如果崇井小区或者神，或者什么乱七八糟的失控东西，他们的目标是她的话，那么在她进入石屋之后就不应该有后面所有的举动。
安溪不相信一个能够先欺骗学校，再欺骗班主任的存在，无法短暂蒙蔽班主任留下的“眼睛”。
她根本没有必要在让格革进入，再被老师们发现异常……后面一切一切都没有必要，她只要能够蒙蔽眼睛一段时间不被老师发现石屋的问题。
老师们甚至不会意识到安溪消失在“眼睛”里，是崇井小区的问题，他们只会觉得是安溪躲藏起来想要搞事情。
“你是故意的，这仍旧是骗局的一部分。”安溪看着神像，看着神像不变的眼睛，仿佛在透过神像看向她最深处躲藏的存在。
她轻声问：“你在钓谁？”
神像没有回答。
安溪举起手中砍刀，用尽全力猛地挥刀，冰层破碎声中，神像的头颅从高台坠落。
第062章 狩猎失控污染[10］
安溪侧首垂眸与地上神像头颅上的眼睛对视。
“班主任？不， 不会是班主任，他上次就是一个人过来的，如果你的目标是他， 那个时候就可以将他留住。”
安溪从高台跃下， 站在头颅面前。
“难道是教导主任？”
安溪不知道教导主任已经来到崇井小区， 也不知道崇井小区最先被确认失控，是教导主任来判定的。
否则她就会意识到教导主任跟兰水有同样的问题， 教导主任是独自前来确定问题，估测等级。
除非因为[神］当时就确定自己打不过主任，所以搞这么多是为了埋伏一通，否则她也不会是目标。
但安溪不知道这些前因， 她只是想到蛇三寸说过教导主任会在学生出问题后抓人，那么现在这种情况，她有很大的可能出现救场。
背后的意识或者什么东西如果知道这个， 它或许是钓教导主任的。
目前安溪了解到关于学校教职工的情况：几位老师只是任课教师，两位宿管或许有更多隐形权利，但他们的职责范围更多还是在宿舍。
图书馆的管理员职位更高， 可很显然他如今是隐约被困在图书馆， 其他教职工有囚禁他的嫌疑。
最后就是校长， 校长很久没有出现在学校了……
是谁跟崇井小区定下的合作？
不可能是教导主任，[神］的记忆里，她来到崇井小区里的时候，小区还处于跟集会互换资源的阶段， 下雨无法前去就像是天塌了，这不符合有固定合作方的心态。
而那个时间阶段， 无论是[神］还是居民，都知道[井］污染的特别之处。
学校合作在后面， 在石屋已经建成。[神］已经成[神］之后。
来合作的人或许被隐瞒不知道[井］有问题，但一定会知道这里的[水］有问题吧？
这里雨水污染严重，水稻却毫无污染长势很好，合作的人不可能什么调查都没做，然后被瞒得一无所知……吧？
教导主任是清醒有理智且很强大的学校教职工，如果是她办理合作关系不可能毫无察觉吧？
现在的结果就是她对这里一无所知。
所以她应该不是最初合作负责那个人。
应该，应该，应该……这一次太多的反转，太多的阴谋，太多的算计，太多的未知。
安溪无法给自己一个准确的答案，她总要想，会不会还有其他的遗漏之处？
她已经错过两回，难道还要再错第三次吗？
安溪细细地想，她从记忆里每一个角落挖每一个细节，去阅读去分析。她从没有现在这一刻这么恐惧做错题。
安溪浑身紧绷着，左侧眉骨周围红纹时隐时现，面具污染因她的情绪而扭曲，隐约浮现在脸上的半张面具中，口中牙齿尤为森白尖锐。
沐辛然他们若是在这里，一定不会认错玩家，安溪因与污染共存带来的非人感在此刻尤为清晰可见。
安溪顾不得维持污染平衡，大脑极速运转。
安溪没见过教导主任，但她见过管理员，管理员是个很敏锐的人，他或许参与过合作登记问题。
又是个无法确定的问题。
安溪陷入信息不足的焦躁中，她看着头颅，仿佛在那张脸上看到了嘲笑。
安溪静静看着那张脸，她忽然笑了。
“果然，学渣总会露怯。”
“我干嘛要拿自己的短处为难自己呢？”
安溪坐下来，找出一个梳子，把脑袋抱过来，开始给脑袋梳头发，随着动作她张开嘴巴，语气快速到没有人能听清楚任何一个字音——
“一个最糟糕的猜测：从头到尾学校里都不清楚崇井小区的情况，否则班主任一个水污染不会来这里找教具，也不会把这里当做周测地点，更不会被管理员批到这里进行劳役。”
“最有可能得知真相的管理员将班主任批过来，只能有三可能：一他不知情；二他要除掉班主任；三他的问题严重到影响认知或者记忆了。”
“假设是一，学校任何人都有可能目标，二排除，而如果是三的话，就代表学校里有知情者的，到班主任的到来让[井］意识到学校出了大问题。”