陆行川脸上不见什么惊讶的表示，只是淡淡点头：“我知道。”
杨师傅还是不太放心：“需不需要派人去查一下？”
“暂时不必。”
杨师傅知道他家少爷年纪虽然小，却一向是很有主见的。又想到刚才他们快驶进小区的时候，跟踪的那辆车就主动掉头走了，没有跟进来，也没有什么明显敌意的表示，于是没再坚持。
他只是想不通：“这算什么意思？”
“也许，”陆行川眸色微沉，“是一个警告吧。”
“警告？那不就是威胁？”
“没有人，”陆行川淡然道，“可以威胁我。”
回家以后，陆行川撕开初歆交给他的信封，一张卡片从里面滑了出来。
卡片上手写的笔迹看起来潦草而阴戾，只有一行字：
“原来你也有在乎的人。”
*
开学第一天老师们手下留情，不约而同地都没有留作业。
不过，初歆早就从陆行川那里学到的一件事情是，所有不懂不会的内容都应该当作作业，自己去弄明白。
只可惜，现在她不懂不会的内容实在太多了，要完成这个目标比较困难。
她端着数学书钻研了一会儿，借助手机把不认识的字词都查出来认识了，只是她还是很困惑，为什么世界上要分为讲理的数字和不讲理的数字呢？
在她的观念里，不讲理的东西肯定是不好的，但书上没有说那些不讲理的数字有什么不好。
而且根据书上的解释，她也看不出来，那些不讲理的数字怎么就不讲理了。
这些纠缠不清有理没理的道理让她有些头疼，她放下数学书，先去看英语。
毕竟英语是从头开始学的，Kelly老师教她也教得很耐心，所以她觉得相对轻松。
她开始复习Kelly老师今天教她的字母表，这些字母长得和拼音很像，但念起来又不太一样，她必须好好记住。
“A，B，C，D，E，F，G，H，I……”
读完一遍，初歆顿了顿，又重新读了一遍。
她隐约感觉到有什么不对劲的地方，却又找不出来到底是哪儿不对。
于是她又继续重读一遍，那种不对劲的感觉更明显了。
尽管只是一种说不清道不明的直觉，却让她无法忽略。
直到她把字母表翻来覆去念到第七遍的时候，终于拼了出来——
“C——I——U……I——C——U……ICU？”
静谧的灯光铺洒在她身上，她盯着书上的字母，纤长的睫毛凝住。
渐渐地，好像是明白了什么……
Kelly老师今天说过的，世界上有很多很多种不同的语言。
一门不同的语言，意思当然可以完全不一样……
初歆不知不觉间把书阖上，没过两秒钟又打开，视线在这几个字母之间来回兜兜转转。
手机铃声响起，是Kelly老师。白天的时候她主动和初歆交换了号码。
“Cherie！”Kelly愉快开朗的声音从电话那头流淌过来。
初歆规规矩矩地问候：“Kelly老师好。”
“Cherie”是Kelly老师给初歆取的英文名字，因为——Kelly的原话是——“这个名字就像你一样可爱”。
“不上课的时候用不着这么客气啦。”Kelly笑了笑，“Jesse在你身边吗？”
“……不在。”
“哦。”Kelly听起来有点遗憾，不过马上恢复如常，兴冲冲地问初歆，“你猜我刚才出门捡到了什么？”
初歆不知道这应该怎么猜，正在这时，电话那边传来软软两声“喵呜”的小奶音。
初歆眨了眨眼：“小猫？”
“一对好可爱的小猫！我看它们一定是双胞胎！”Kelly还沉浸在兴奋中，急于找个人来分享，“Cherie，它们想和你打招呼呢，我们视频吧？”
“视频……？”初歆有点迷茫。
“等一下，我马上给你打过去！”Kelly说完就挂了电话，没等初歆反应过来，新的视频电话已经拨了过来。
初歆依照自己的理解，点了一下屏幕上绿色的按钮，好在按对了。
两只毛茸茸的雪白小猫出现在手机屏幕上，好奇地向着镜头睁大眼睛。它们长得几乎一模一样，果然像是双胞胎，只是其中一只小猫尾巴尖上有一点金色。
Kelly的脸也挤进镜头，眨了眨眼：“Cherie，我们只能看见你家的天花板哎，你把手机抬起来一下，good，再抬高一点——Oh，I see you！”
初歆猛怔了一下。
“OK，就保持这个角度……Look，它们在和你say hello呢！哈哈，它们在争着往你这边凑哎，果然它们都好喜欢你……”
在Kelly的指挥下，初歆摆手朝小猫们打招呼，还学着它们的腔调也“喵呜”了一声。小猫们同时一歪脑袋，用圆溜溜的眼珠盯住她，似乎在判断她到底是不是同类，惹得Kelly兴奋尖叫“再加上你，就是三胞胎啦”。
结束视频之前，初歆终于找到机会问了一句：“……I，C，U是什么意思？”
“I see you，”Kelly眨了眨眼睛，解释，“就是说我看见你啦。”
初歆放下手机，陷入了沉思。
我看见你了。就是这么简单的意思吗？
*
后面两天，陆行川没有出现。
初歆只收到了他发来的一条信息，大意是说他要离开C市几天，大概这周末回来。