他捏住她的下巴，越发迫近：“何止占你便宜，我还想这样吻你。”她被他亲得发懵，忘记了质疑，更忘记了探究。
姜锦年暗自怀疑，这是傅承林的策略之一。
他们结婚以后，姜锦年和他偶尔起一次争执，他可能会跟她理论，条理清晰地阐明观点。他要是懒得讲话，就把她按在墙边或者床上深吻，吻到她头脑空白为止。姜锦年无力招架，往往还要热情回应他。
某天傍晚，她和傅承林因为孩子的教育问题，产生了意见分歧。姜锦年认为他们在家说英语和西班牙语，使得团子的语感混乱。团子快满两岁半了，有些怕生，昨天早晨家里有人做客，她腼腆地打了招呼：“叔叔阿姨好。”随后就忽然来一句：“Buenos días!”紧接着又是：“Nice to meet you.”
姜锦年就说：“我们给她请几位家庭教师，系统地学习语言吧。”
傅承林否决道：“太早了，她不到三岁。”
姜锦年若有所思：“那我来教她。”
傅承林轻笑：“你有时间？”他审阅一份电子报告，留下批注，又说：“下礼拜我出差法兰克福，你跟我一起。我预订了你的机票。”
姜锦年仍然坚持刚才的话题：“团子真的很聪明……”她靠在桌沿，后来不知怎么就坐上了他的腿。他单手揽着她，视线扫过电脑屏幕，注意力并不在她身上。姜锦年表示抗议，傅承林就低头，循序渐进地吻她，再次询问，愿不愿意和他一同出差？
姜锦年很快沦陷，答应道：“好吧。”
书房门外忽然传来一阵“哒哒”的脚步声，姜锦年连忙要跑，傅承林按住她不让动。这时，团子推开了侧门，轻轻地喊道：“妈妈……”
团子的外婆照顾着她，跟在门后，解释说：“团子刚刚在听童话故事。听一半呢，她想妈妈了，就跑来找你。”
团子点头，又喊：“妈妈。”
她生得白嫩，像个小雪团。姜锦年对任何人都能发脾气，唯独对团子发不出来。她离开傅承林的怀抱，坐在地毯上，温声说：“来，我和你玩。”
团子欢快地一路小跑，腻在姜锦年身边。姜锦年问她：“你刚才听了什么故事？”
团子奶声奶气：“圣诞老人。”
姜锦年引导她说话：“圣诞老人是什么样子的？”
团子抱紧书房的一只玩偶，仍是语言混乱的状态：“Merry Christmas!”她也不知道自己在说什么，但她黏住姜锦年就很开心。团子还央求姜锦年：“妈妈带我睡觉。”
姜锦年看了一眼傅承林。傅承林保持沉默，似乎是不忍与女儿争夺姜锦年。他的退让打动了她，使她和女儿商量道：“我可以哄你睡着。”
团子思考一会儿，机灵地反应过来：“妈妈会走。”
傅承林道：“是的。”
团子难过地垂下脑袋。
她的父亲又开口：“你做决定之前，要有一个恰当的理由。告诉爸爸，你的理由是什么？”
团子压根不明白“恰当的理由”是什么东西。她懵然看着傅承林，仍往姜锦年怀里贴紧，傅承林就说：“团子并不是真想让你带她睡觉，我们应该给孩子一个独立的机会。”
姜锦年觉得他言之有理。她陪团子玩了半天的搭积木，又给团子讲童话故事，小家伙终于犯困，被她抱上了床。姜锦年轻抚团子的额头，等女儿睡着了，每隔半小时就来看她一次。
姚锐志那件事过去了一年。团子从一开始的梦中惊厥，到后来，完全忘记了当天的状况。姜锦年万般庆幸，行事越发低调平和，较之以往，她增加了许多耐心和信心。
深夜里，她静静扶着儿童床的护栏。卧室门被人打开一条缝，她往那边一看，傅承林对她勾了下手指：“快到十一点，你也该睡了。”他关掉走廊灯，四周立刻黑沉悄寂。
姜锦年随他去了隔壁卧室。
她问：“你能不能多抽空，陪我们的女儿玩游戏？孩子六岁以前，父母是最好的老师，你比我更适合做老师。”
傅承林却说：“这孩子早慧。你和她玩时，她不希望我加入。”
姜锦年讶异地盯着他：“为什么？”
傅承林一笑：“你得问团子。”又坦然道：“我也在学着做一位父亲。”
姜锦年反思他们作为父母的教育模式。傅承林与团子相处时，是否表现得严肃冷漠不易被打动呢？好像也没有啊。他很温和地给女儿讲故事，团子的问题特别多，小脑袋瓜藏了十万个为什么。她充满好奇心，经常缠着大人问：“天空为什么蓝？阳光为什么暖？水为什么流？”团子的终极问题是——“爸爸妈妈，我从哪里来？”
傅承林解释一系列物理现象，听得团子越来越懵。思及此，姜锦年交握双手，自认为找到了症结所在。傅承林理工科风格的学术型回答，在女儿看来是多么有距离感。相比之下，姜锦年更感性，还告诉女儿：“因为妈妈很爱你的爸爸。那种爱，就像花园里的一棵小树，会生根发芽，每天长大一点点，渐渐就有了我们的团子。”
她的女儿很疑惑：“只有团子？”接着类比：“树叶很多。”
团子的意思是：如果爱是一棵树，为什么只长了团子，没有别的小朋友呢？
姜锦年鼓励式地教育她：“因为爱很特殊，很珍贵。所以团子只有一个。”这话说完，团子好像听懂了，双眼晶亮地仰头望着母亲。