苏慕岩想了想，回答：“分析了一点点。”
“那么你分析的结果是什么？”班主任问。
苏慕岩又顿了一下，声音略微小了一点，说：“好像只会做基础的。”
“对！”班主任立刻肯定了苏慕岩的想法。
一般学生题目错了就错了，错了就改，错了就学习，好像很多学生都只能看到学习的“点”，看不到学习的“面”，也就是说，大部分同学都是脚痛治脚，头疼治头，总结不出一个问题的关键。
比如“基础知识”，很显然苏慕岩没有这个毛病，苏慕岩非但没有这个毛病，反而由点及面地看清楚，这令班主任对苏慕岩的喜欢又加深了几分，笑着说：“你能看清楚这一点非常难得。”
苏慕岩没有因为班主任夸奖而迷失自己，诚诚恳恳地说：“可是，难一点的题目我就不会做了。”
“那是因为你缺了半年的课。”班主任说。
“嗯。”苏慕岩点点头，认同班主任的说法，正苦恼时，听到班主任说：“没关系的。”
“没关系？”苏慕岩诧异地问。
“对，没关系。”
“为什么？”
“因为高考考试的重难点比例只有百分之二，另外百分之八十中百分之六十是基础题目，百分之二十是基础题目的延伸，通过你的试卷，我发现你的基础知识扎的很牢固，这一点真的很难得，因为万丈高楼平地起，只要基础知识夯实了，其他都不难。”
“可是我为什么考那么差呢？”苏慕岩不解地问。
“缺乏实践。”
“缺乏实践？”
“嗯，意思就是说你做的题目太少，见的题目也太少，所以做起来题目来，有点生疏的感觉，是不是？有时候还不知道从什么地方入手，是不是？”
“是！”苏慕岩惊喜地回答，说：“老师你说进了我的心坎里，我就是这样的，就是有点生疏的感觉，需要好一会儿才能进入状态。”
“嗯，所以要多做题目，尤其是物理、化学、生物、数学，这几个科目每天都要做题目。”
苏慕岩认真地说：“好，我知道了，薛老师，谢谢你。”
“嗯，你也不要太大的心理压力，既然选择了进入高三参加高考，那么就要去除其他一切不相干的想法，投入到学习中，好好学习，争取高考一鸣惊人，反正也就这不到一年的时间了。”班主任语重深长地说。
“嗯，我知道。”苏慕岩重重地点头，在心里、表情都在深深地感谢班主任薛老师。
“好，既然你都明白那就去好好学习吧，对了，你同桌蒋书韩学习成绩不错，各科成绩都不错，你可以多多向他请教。”
“好的，那薛老师，我先回班级了。”
“回去吧。”
“嗯。”苏慕岩刚走到办公室门口，又被班主任喊住，她回过头来，班主任手上拿着一本书，笑着走过来说：“我光顾着和你说话呢，把正事给忘 了，给，这是一本数学、物理、化学合集的练习题目，比基础题目难一点，由高一到高三年级的全年年级综合题目，正好适合你，你拿回去做吧。”
“这个在哪儿买的？”苏慕岩问。
“这是几年前的了，没得卖了。”
“多少钱，我给你钱。”
“不要钱，反正也是旧书，放在我这儿也占地方，你拿回去做吧。”班主任微笑着说。
“不行，我必须给钱。”苏慕岩手伸进裤兜，刚要掏钱，班主任说：“你要是给钱，我就不给你书了。”班主任把话说到了这个份上，苏慕岩觉得自己再坚持给钱，就有点伤师生之谊，于是只有对班主任谢了又谢，暗暗在心里记着班主任的好，如果有一天班主任需要她帮忙的话，她一定竭尽全力，班主任看着苏慕岩笑说：“好好学，去上课吧。”
“嗯。”
苏慕岩踩着点儿地来到教室内，刚一坐下来，数学老师便来上课了，她一边听课一边认真地记笔记，将不懂的问题记下来，下课之后，别的同学都出去玩耍之类，她老老实实地坐在桌前翻书，查知识点，正查着专注时，忽然听到耳边有人说：“我帮你吧。”
第145章 偷看
我帮你吧？
闻言，苏慕岩下意识地转头，看见蒋书韩正望着自己，一脸的真诚。
可是苏慕岩没听清楚蒋书韩说什么，或者说她不敢相信蒋书韩说了“我帮你吧”这句话，呆了呆，之后，问：“你说什么？”
蒋书韩没这么对女生主动过，有些不好意思，清了清嗓子掩饰心头微微的不自在，说：“我帮你。”
苏慕岩还是吃了一惊：“你帮我什么？”
蒋书韩努力镇定，说：“帮你解决题目。”
“啊？”苏慕岩一脸吃惊地看向蒋书韩。
不管是上一辈子还是这一辈子，苏慕岩对蒋书韩的印象都是停留在他很傲气上，苏慕岩不大喜欢傲气的人，会有种热脸贴冷屁股的疲惫感，所以这一辈子苏慕岩也没打算和蒋书韩有什么过多的交流，无非就是当个各学各的同桌，互不干涉。