“没错，对待同志，要像春天般的温暖。”这是郑重点头的刘黎。
“只要能帮到阿晶，我愿意。”这是一个同学。
“我也愿意！”这是另一个同学。
……
一张又一张年轻的脸庞，或许稚嫩，但真诚。
陈兰君缓缓笑起来：“那么，拜托了，各位同志！”
简爱帽的制作，重点在于在做出宽宽的帽檐。
原版的工艺，大概是毛毡？陈兰君等人暂时弄不到，只求依葫芦画瓢仿个形状出来。
在确定电影院一周后会上映这部电影之后，陈兰君开始了她的计划——卖帽子之类的物品。
给的理由是：冬天到了，今年冬天比较冷，我们可以织出好看的帽子卖，买的一定很多。
陈兰君、刘黎、曹红药、小年几个私下里凑了些份子钱去买毛线，小年竟然拿出了五块钱。私下里，她找到陈兰君，颇有些不好意思，变扭地说：“我错了，阿兰，我承认我有偷偷把复习资料借给别人抄，五毛钱一次。”
陈兰君哭笑不得，轻轻拍了她一下，把这事揭过了。
拿了钱，买了一些原材料，例如毛线、棉线之类的，也有同学把家里的钩针带过来的，这东西容易做，总之在一天之内把东西凑齐了。
而后，她组织全班女生在课余时间织帽子、织手套、织围巾。
这东西一旦上手，其实也费不了什么神，只要熟练了，甚至能把书摊在眼前，背着书，手上功夫却不停，依旧织东西。
女同学们都开始忙碌起来，男同学还没分到活儿，就有些急。班上的体育委员，一个叫阿力的男生找到陈兰君：“都是同学，我们也想出一份力。”
坐在一旁缠毛线的阿年闻言，开玩笑道：“你们男生一个一个笨手笨脚的，哪里做得了编织。”
“我们是张飞绣花——粗中有细！”阿力辩解道，“再说了，你有你的优点，我也有我的优点。”
“你有什么优点，傻大个？”
“我跑得快！”
“跑得快算什么优点？”
陈兰君忽然插一句嘴：“跑得快……也可以是优点。”
尤其是在现在，这种技能，非常适合摆摊。远远看见“打办”的人，将铺在地上的垫布利落一收起，往肩上一背，撒丫子就跑，只要跑得够快，“打办”的人就追不上。
她特意挑了几个跑得快的男同学，给他们传授秘密功法。
操场边的沙坑，陈兰君拣了一根树枝，在地上写写画画。
“喏，这个是分布图。”
横线就代表街，火柴人就代表人。
陈兰君用树枝指一个火柴人：“这个同学呢，就是专门在街口放风的。一旦他瞧见远处有‘打办’的人，就会高喊，‘落雨了，收衣服！’”
“一听见这个声音，把垫布收起来，拔腿就跑，清楚吗？”
阿力等人点点头，以记考试重点的态度记住了。
陈兰君又考了他们几次，见大家都记住“落雨了，收衣服”的口号，便进行下一步，教他们快速打包物品技能，和提前选择逃跑路线。
……总之，听起来有些不正经。
一些不那么能跑的男同学，本着“有一份光、发一份热”的态度，以极大的热情加入编织组。
整个班级，课余放学后，人人都有事做。
这样明显的动静，科任老师或许能被糊弄过去，但作为班主任的秦老师是很难糊弄的。
没两天，秦老师就发现了不对劲之处。
她分别找曹红药和刘黎了解情况。
“红药，你作为班长，应该察觉到我们班的氛围有点不对劲了吧？”秦老师问。
曹红药眨了眨眼，说：“可能冬天到了，大家就想织点东西，保暖。”
“真的？”
“真的！”曹红药一脸诚恳。
秦老师狐疑地让她离开，转头又叫刘黎：“最近班上是不是有什么事？”
“没有啊。”刘黎装傻充愣。
“真没有？”
“没有。”刘黎忽然想到什么的，笑盈盈地说，“倒有件事，曹红药吃对了药，我们现在很和平，很团结。”
“……”
秦老师只得在班上三申五令，要把心思放在学习上，但是收效甚微。她暗中观察了一段时间，晚自习的时候，秦老师蹑手蹑脚走到教室旁边，从后窗往里偷看。
教室里的学生仍在学习，面前都摆着书，可有点奇异的是，手上却在做编织？
她耐着性子看了许久，终于捕捉到一幕：曹红药和刘黎，竟然都乖乖听陈兰君的调度？
抓到鬼了。
次日，秦老师的课结束，站在讲台上，她冷着一张脸说：“陈兰君，跟我出来。”
所有同学心跳都是一滞！
是被发现了吗？
惶恐不安的同学间，陈兰君的神情显得尤为淡定。
她跟着秦老师到僻静处。
秦老师驻足，皱着眉头问：“你们到底在搞什么鬼？”
果然被发现了，陈兰君心想，她闭上眼，深吸一口气，酝酿了一秒。
一张粉面扑簌簌落下两行泪。
“老师，救救阿晶吧！”
秦老师是个吃软不吃硬的人，陈兰君在她印象里一直是个很淡定的孩子，这一下，怎么哭得这么惨。
她只好把语气放轻，问：“到底怎么回事？你别哭，好好和老师说。”