她叫唐雪莉，一班的英语课代表，出身显赫，家境优渥，母亲有留学背景，从小教授她英语，因此竞选班干时她以一个流利的英语演讲稿拿下了英语课代表的职位。
“你瞧那嘚瑟样。明明你才是咱们班的英语课代表，怎么你的工作都让她给拦走了？真讨厌。”一旁的女生见唐雪莉神色不对劲，忙出言为唐雪莉打抱不平。
唐雪莉没说什么，只是又用那种眼神瞪了一眼秦昭昭的方向，别过了脸。
旁边女生还想继续说些什么，唐雪莉一个白眼扫了过去：“你别说了，不需要你多嘴。你还是想想办法啊这次月考别又全班倒数，万一真的被末尾淘汰了，多丢人啊。”
一旁的女生听了这话明显很生气，可是又像是不太敢和她起正面冲突似的，只是讪讪地离开了。
唐雪莉又翻了个白眼。
她知道，那女孩儿开学以来一直围着她讨好不过是因为她爸爸在唐雪莉爸爸
手下工作罢了，这种没意思的事儿她见多了。
唐雪莉又把目光放在了秦昭昭那边，她正笑着和身边的同学说话，一圈人叽叽喳喳的，真叫人烦心。m
“真讨厌，有什么可说的。”唐雪莉心烦意乱地把本子摔得啪啪响。第二节课刚好就是英语课，年轻漂亮的英语老师走了进来，用英语给大家打了个招呼。
“goodmorning,everyone.”
同学们也用英语回复。
“大家都有预习今天要讲的新课文吗？先找一个同学来读一读吧。”英语老师环顾了一圈教室，目光理所应当的落在了秦昭昭的身上。
英语老师刚想点秦昭昭的名字，却看见唐雪莉的手举了起来。
“那好，sherry，你来吧。”
秦昭昭已经做好了被老师点名的准备，又见英语课代表举起了手，被老师点了名字，自己虽然不惧场，但也松了一口气。
没法子，英语老师太会夸人了，每次她读完课文或者回答问题都会把她好一通夸，夸的秦昭昭都觉得自己耐夸力变好了。
唐雪莉站起来，挑衅地望了一眼不在状态内的秦昭昭，拿起课本读了起来。
不得不说，唐雪莉的读音也很标准，而
且通过流利度也能感受到她是预习过的。
可是问题就在于太过于标准、太过于一板一眼了。课文里的对话在她的嘴里丧失了语境内的含义，而被分解为了一个个作为个体独立存在的单词的拼接。
唐雪莉读完之后老师点了点头，夸奖了几句预习认真读音标准之类的，便叫她坐下了。再一次把目光投向了秦昭昭。
“秦昭昭同学，你再来读一遍吧。”
秦昭昭只得站起身拿上课本，也读了一遍。
同样一篇课文被秦昭昭读出来的感觉和唐雪莉刚才读的就完全不一样。
秦昭昭毕竟在国外学习生活了多年。而且又占了心理年龄的优势。在进行语言学习的时候，能很好的通过语境表现出文章所想要体现的情感，每一句话都像她说汉语一样自然流畅，每一处转音连读都恰到好处，丝毫不会让人感觉到她是故意在炫英语口语的水平，而是那句话本就应该是那样的，那就是这种语言的最自然的一种状态。
秦昭昭读完之后英语老师的态度明显要比刚才对唐雪莉的夸奖更真诚更夸张些。同学们也纷纷在心里模仿起来秦昭昭刚才的语气。
唐雪莉盯着课本上的标注，不甘心地皱紧了眉头。
第149章 傲慢还是傲娇
秦昭昭下了课就去办公室找到钱老师说了英语角的事情。
“我是觉得可以利用每周的课活课，固定时间，但是自愿参与，想参加的同学就留在班级交流，不想参加的可以去操场活动，这样也不会耽误正常的教学。因为如果是自习时候的话可能会影响邻班，就不太好了。”
秦昭昭说的详细，想的周全，钱老师听完心里自然一百个愿意，亲切地拍了拍秦昭昭的胳膊：“好，那就按照你说的办吧，老师也得替其他同学谢谢你这么乐意帮助集体共同进步。
哦对了，如果你自己组织起来比较费劲儿的话，可以找英语老师或者英语课代表商量。咱们学校是有外教的，不过到初二初三才会偶尔有外教课，如果你们有需要我可以帮你们请外教参与，这样也能调动大家更大的热情。”
秦昭昭干劲十足，谢过老师正要回班级去告诉同学们这件事，就在走廊上遇见了一脸不高兴的唐雪莉。
秦昭昭微笑着挥挥手，主动打招呼：“唐雪莉，我正要去找你呢。咱们班同学都说想有个锻炼口语的机会，我就和钱老师建议了一下，咱们课活的时候办一下，如果你想参加的话可以和我一起组织。”
唐雪莉没想到秦昭昭态度还怪热情，臭脸有点挂不住了，但嘴上还是说着：“本来课活我还想出去走走呢，那要是这样
的话，还是算我一个吧，毕竟这种事情，我这个英语课代表不参加可能不太好。”
秦昭昭听这话怪怪的，又看了看脸色还是有些不自然的唐雪莉，明白了什么，眼珠一转，笑着问：“雪梨，你平时都是怎么练口语的呀，我听你读的特别标准，很像是磁带里放的那种原声呢！”
唐雪莉一愣，没想到秦昭昭会夸自己，毕竟刚才课上但凡有耳朵都听得出秦昭昭读的比她要好，可是看秦昭昭真诚热情的小脸上，又并没有讽刺的意思。