张花春迟疑地点点头。
课间休息时，她听到同学们关于他的讨论：天才、首席演奏家、精神失常、自杀……这些词汇离她太遥远了，遥远得像另一个星系的故事，与她这片泥沼毫无关系。
“听……听到一点。说你……后来……不太好。”她声音小的像蚊子哼。
“不是不太好。”他纠正她，语气轻得像一阵风，内容却重得能砸死人，“是声名狼藉，是身败名裂，是……一心求死。”
空气一时凝固。
张花春屏住了呼吸，心脏咚咚直跳。
她没想到他会如此直白、如此平静地撕开自己的伤疤
“为……为什么？”她几乎是脱口而出，“你明明已经拥有那么多了……”
明明她和她的家人，为了活着，为了过上普通人那样的生活，每天起早贪黑，用尽了全部力气。为什么他这个已经站在云端的人，却偏偏要自己跳下来？
温泽宇没有继续接话。
他的目光从她脸上移开，迈步朝前走去。
经过广场公告栏时，那张刺眼的成绩排名表依然张贴在那里。
张花春下意识地想加快脚步，逃离这个地方。
温泽宇却停了下来。
他的目光在榜单上扫过，几乎没有停留，就精准地落在了最后一行——她的名字和名次上。
张花春的脸瞬间变得惨白，指甲深深掐进掌心。
他看见她惨不忍睹的成绩，会怎么想呢？一定觉得她很没用吧？
这个念头让她感到一阵尖锐的刺痛，比成绩本身更让她难受。
她死死地低着头，恨不得把自己缩成一粒看不见的尘埃。心里却滋生起不切实际的幻想——
隐隐期待着他能做点什么，就像上午那样，随手写下她苦思冥想的答案，或者是温柔地说点安慰她的话。
“被这所全市最好的高中录取时，你当时是什么心情？”他突然开口，问了一个与她所幻想的毫不相干的问题。
张花春回忆起收到录取通知书时的情景，如实回答说：“当时我很激动，觉得终于有机会跳出原来的生活，追求自己的梦想。”
“那来到这所学校，进入全市精英汇聚的尖子班后，你又是什么心情？”
温泽宇目光深邃地看着她，语气不是逼问，仿佛只是想倾听她的真实想法。
张花春轻轻叹了口气，回忆起这段痛苦不堪的日子：“刚开始，我很紧张，很失落，但我告诉自己要努力，笨鸟先飞。可是……”
班上的同学就像是开挂的怪物，无论她怎么努力，也追不上他们的进度，反而差距越来越大。
她喘不过气，课上的内容一点也听不进去，动不动就想哭，甚至想干脆算了，就算不上大学也能活下去。
“那你可曾想过，在你的乡镇学校，在那些中学同学看来，你也是他们眼中遥不可及的天才。”
张花春摇头，她从来不这么认为，老师对她的评价从来都是——勤奋踏实。
温泽宇抬起脚步，继续往前走，踏着大理石阶，拾级而上。
张花春不明白他到底想做什么，只得紧紧跟在他身后。
这条石梯路，通往后山的观景台。
来到后山，温泽宇与控制室的管理员低声聊了几句，管理员听后便打开大门，让他们进去。
张花春第一次进入观景台内部，第一次乘坐电梯。
温泽宇按下R层按钮，电梯缓缓上行。
伴随着清脆的“叮”声，电梯稳稳停在了观景台的楼顶。两人一同步出电梯，眼前豁然开朗，整个校园的壮丽景色尽收眼底。
温泽宇倚着栏杆，目光悠远地投向远方，微风轻抚，几缕发丝随风飞舞。
“人们自恃金子，却忘了天外有天，人外有人。当梦想被现实撕碎，又会因无法接受自己是平凡的沙砾而陷入绝望。”
温泽宇的声音很轻，不像是在对她说，更像是在咀嚼自己过去的某种痛苦。
“唯有在真正的……”他顿了顿，那个“死”字似乎卡在喉咙里，最终被他咽了下去，“……在真正的绝境降临时，或许才会幡然醒悟。能定义我们的，从来只有自己。”
他的视线转过来，轻轻落在她身上，那目光仿佛穿透了她此刻的自卑，看到了更遥远的什么东西。
“所以，你看，”他的语气忽然带上了一丝极淡的、类似悲恸的笑意，“我们烦恼的东西，其实完全不同，又好像……本质上也没什么不同。”
张花春呆愣住。
他是在安慰自己吗？用这种……分享自己伤口的方式？
“你……你怎么知道……”她颤抖着，后退一步，仿佛内心最不堪的脆弱，被他一眼看穿。
“我说了，我觉得我们是同类。”他话语简短，不再看她，转而望向更远的天空，“都被困在某个地方，挣扎着想出去。”
张花春茫然摇头：“我不明白……”她不觉得自己和他这样的天才是同类。
“不需要完全明白。”温泽宇打断她，语气恢复了些许清冷，“你只需要知道，能定义自己的人，只有自己。你眼下的困境，在将来某天回头看，不过是一道微不足道的坎。而跨越它，就是我们交易的一部分。”
他那低沉的声音，像一股暖流，缓缓淌过她的心，驱散了部分焦躁。
“只有自己……才能定义自己。”她轻声重复着，仿佛在自我劝慰。
开学以来的痛苦，究竟源于什么？是他人的非议吗？还是……
——不！或许正是她自己内心不够坚定。
张花春深吸一口气，仿佛卸下了沉重的包袱，她轻声对温泽宇说：“谢谢你。”
温泽宇侧过头，似笑非笑：“为何道谢？为了这顿饭，还是为了这些空话？”
“或许……是为了你选择坐在我旁边吧。”她低声说道，脸上飞速泛起一抹羞红。
她转身跑到电梯口，按下按钮催促道：“快走吧，午休铃响前没到教室，会被黄老师骂的。”
温泽宇嘴角不由地泛起一抹笑意，低声呢喃：“真是个循规蹈矩的好学生啊，过去的……”
一阵风轻拂而过，将他的后半句话卷入蔚蓝之上，消散无声。
观光电梯缓缓下降，张花春忍不住偷偷瞥了温泽宇一眼。
他目光深邃，似乎在凝视着远方，又或者只是在单纯发呆。
直到最后，张花春仍旧没能知道答案：他明明是个通透豁达的少年，为何曾经想要结束自己的生命？
而那个所谓的“交易”，到底是什么？他想要从她这里得到什么？她身上又有什么东西，是这位天之骄子所需要的呢？
这些疑问，像藤蔓一样缠绕在她心头，伴随着身旁少年身上淡淡的、清冽的气息，让她整个午休都心神不宁。
第5章 如遇神明（4）
数学课上，班主任在讲台上滔滔不绝讲题，同学们台下信心满满作答。
只有坐在最后一排的张花春，抄解题思路和答案抄的笔芯子冒火花。
“这道题的解法大家都听懂了吧。”老师语气平和问道。
“懂了。”学生们纷纷回应。
“懂了我们就开始看下一题。”老师说着，拿起黑板擦，转身准备把板书擦掉。
张花春紧张地张了张嘴，最终又闭上，赶忙在老师擦完前加速抄写，但手却因为紧张而颤抖，写得歪歪扭扭。
这已经是她第三道没有抄完答案的题目了，偏偏还都是她不会的题目。
“老师，等一下，我还没抄完。”
安静教室里，众人闻声回头，温泽宇左手高高举着。
张花春惊讶地用余光瞥了眼温泽宇，这个人不是号称天才吗？
老师停下了动作，回头看向温泽宇，“那再给你两分钟，写快点。”
“谢谢老师。”温泽宇放下举起的手，托着脸，余光瞥向张花春：“还不快抄。”
张花春愣了一下，然后恍然大悟，意识到温泽宇刚刚是替她说的。
她赶紧低下头，紧张地开始抄写答案，心跳也随着加速砰砰直跳。
在后续的教学过程中，每当老师讲完题打算擦除黑板时，温泽宇都会及时举手示意。
经过这样几次互动，一些学生也跟着附和起来，老师便主动调整了授课节奏，方便大家消化吸收。
下课后，班上的同学一窝蜂冲出了教室。
张花春向温泽宇道谢：“谢谢你，这还是我第一次跟上老师讲题的思路。”