乌泱泱的人头挤满楼道，到了操场，又像小鸟般飞向各自的巢穴。
林麦大学都已经毕业超过十年，哪见过这阵仗。
她全程都跟着周晓晴，明明六个年级，总共好几十个班级，但一群小孩居然都能精准地找到自己班级的位置。
每个班级的位置都是固定的，男女生各两列，从矮到高依次排列。
林麦小学毕业都二十年了，当然不记得自己该站哪……！
“林麦，虽然我也想跟你站同一排，但随便换位置要扣操行分的！”
周晓晴依依不舍地推她，“你快回第三排去呀。”
林麦磨蹭了会，等队伍长龙几乎站定，第三排右边的位置果然空着。
而比她高半个头的周晓晴，则处于长龙的腰后部。
林麦半是扼腕半是安慰地对小公主说：“我要努力吃饭努力锻炼，争取下学期长到跟你一样高！”
“切，不可能。你长高的时候，我也会长高。”周晓晴叉腰，“林麦你一辈子都要比我矮了。”
周晓晴的个头的确还会往上窜，五年级结束的暑假，就已经一米六。这在2000年左右的南方小学，属实是傲人身高。
但林麦记得，上辈子后来有次偶遇27岁的周晓晴，她却依旧是一米六……
看着此时此刻满面得意的小公主，林麦笑更欢：“那我们打赌，我赌我长大后会比你高。”
“哼！赌就赌，输的人学小狗叫！”周晓晴不服气。
林麦心觉好笑，也就小学生会这么随口打赌了。
她一口答应：“行，大家都是见证人，二十年后的同学会，谁矮谁学小狗叫。”
“二十年好久好久哦，到时候说不定都去外太空了，说不定都是电子狗了！电子狗会怎么叫呢？”
“就是！不然约十年后，十年后我们肯定都还在地球上。”
“但二十年后肯定有时光机了，就叮当猫坐的那种。周晓晴、林麦，不然就二十年后吧，到时候你们谁输了，谁就坐时光机回到今天小狗叫！”
一群小豆丁们开始畅想二十年后的“科幻未来”，对于小孩子来说，二十年和两百年好像同样遥远。
林麦这个来自二十年后的未来人，听得津津有味，最后还是班主任驾到，将他们的未来幻想给掐断。
须臾，国歌奏响，五星红旗伴着朝阳冉冉上升。
全体师生都望着红旗，敬礼唱国歌。
当学生代表演讲“我的梦想”，畅谈未来规划时，林麦开始走神。
她不由想，重生回来的自己，应该拥有一个怎样的未来呢？
除了要让妈妈和出轨的父亲离婚，那自己的第二次人生又该怎么过？
做学霸上名校？踩风口赚大钱？还是重操旧业做自媒体博主，但这次利用先知，吃到第一波互联网红利，去做个名人？
林麦想了整整一上午，却仍未想明白。
她没有名校执念，亦不奢求大富大贵，更不求出名做网红做明星。
除了让妈妈过得更好，她好像别无所求。
而重生以来，林麦所看见的妈妈，已经在过得越来越好。
她才发现，她对自己的未来，没有畅想亦无期待。
林麦陡然陷入一种虚无，就像从前抑郁发作时那般。
直到这天下午的语文课。
一上课，语文老师先叫课代表把上交的周记本发下去。
底下纷发本子，台上老师就说：“这周有篇周记写得特别好，等会照例，我让她上来分享，大家一起鉴赏学习。”
范文朗读！
林麦的注意力瞬间被拉回，她记得这个。
每周的“范文朗读”传统一直延续到六年级毕业，不仅有优秀范文，还有烂文典范。
上辈子她总呆在奶奶的茶馆里，听嬢嬢伯伯们聊天听多了，有一回写作文每句话都不自觉带了语气词。
“春光是如此明媚啊，这样呆在家里多么浪费光阴哟。啊！去追求太阳吧，就像追日落的人儿呵！”
五年级的时候，林麦就站在讲台上，公开处刑念自己写的这种句子。
前半段还好，后半段她每读到一个语气词，台下同学就哄笑一阵。她深深的记得，下课后，还有同学替她总结了那篇作文里一用写了49个“啊”。
后来林麦做了阅剧的影视博主，偶尔都还做梦，梦到自己在讲台上当众读自己的烂文。
“范文朗读”简直是她的童年噩梦！
“林麦——”
怕什么来什么，她刚觉得发怵，讲台上语文老师就叫她的名字了！
林麦下意识挺直背肌，这是她紧张的表现。
她忐忑地望向老师，听对方接着道：“你这周的周记写得特别特别好，你上来，跟大家共同分享分享。”
嗯？原来自己这次是优秀范文？
林麦上辈子可从来没得过优秀范文的嘉奖，她坐在位置上，有些怀疑：“我，我吗？”
“嗯，快来。”语文老师催促她，“我们抓紧时间，一会儿还要学三首古诗。”
林麦这才在全班同学的注目中走上讲台。
一双双眼睛盯过来，她感到自己又走进童年那片黑暗，整个教室里，除了耳边擂擂心跳，静得可怕。
其实和上次的“朗读”意义已全然不同，但林麦就是克制不住的恐惧。
三十三岁的她钉在台上，再次面对当初那些十岁的同学，依旧有些张不开口。