她抬眸往台下扫了一眼。
空旷的观众席上，零散地坐着几个民乐爱好者。
吴峥嵘独自坐在第一排，很轻易就被她找到了。
舞台距离观众席很近，叶满枝刻意忽视了胶着在自己身上的视线，尽量将心思放在会长对排练的要求上。
她缺席了几次排练，会长让她先配合箫和古筝演奏一曲《春江花月夜》。
叶满枝点点头，左手摁上琴弦，玉盘走珠似的弦声从指尖流泻而出。
观众席上的吴峥嵘始终保持着一个坐姿，专注地望着舞台。
他其实不懂什么民乐，除了少时陪祖母去戏园子听戏时见过，此后再没机会与这些乐器产生交集。
舞台上的人，垂首拨弄着琴弦，幽幽的琴声缠绵啼啭，除了美和雅，他给不出更高级的赞赏。
好在少时的积累还能令他想起“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，这让他不至于像个俗不可耐的文盲。
沉静地欣赏了三支曲子，时针指向两点时，吴峥嵘不得不示意她走下台来。
“你现在就要离开吗？”叶满枝问。
“嗯。”
吴峥嵘从上衣口袋里拿出一把钥匙，放进她掌心里。
“这个月厂里事情t比较多，一忙起来可能就顾不到你这边了。这是家属院甲字16号信箱的钥匙，你要是不想给我打电话，可以往信箱里留言。”
叶满枝握着钥匙问：“会不会牵扯到保密信息啊？”
毕竟他身份还是比较特殊的。
“不会，正式信件都是寄到军代室的。这个信箱是厂后勤在家属院给我安排的备用信箱，我还没用过。”吴峥嵘顿了顿说，“以后每天一早一晚，我会去开一次信箱。”
他可以让小秦帮着送东西送信，但小秦毕竟是个年轻光棍，总去找她容易被人误会。
吴峥嵘又往她手里塞了张字条，而后看了眼手表说：“我得走了，你有事就给我打电话，或者写信留言……”
见她握着钥匙点头，这才转身快步离开了音乐厅。
叶满枝以为字条上的内容会是介绍信箱的具体方位。
然而，她将钥匙小心收好，再去展开字条时，却看到了一行笔走龙蛇的行楷。
“天上弦月，水中倒影，近在眼前，却无可触碰。”
叶满枝盯着那行字看了半晌，刚开始还蒙头蒙脑的，不懂他留这句话有什么用意，只觉得与音乐会现场营造出来的氛围还挺搭的。
可是，盯得久了，她突然就脸热了起来，心里既好气又好笑。
文化人真是不要脸，居然能把“没亲到”写得这么文绉绉！
叶满枝红着脸犹豫了一阵，还是把字条折好，夹进了乐谱里。
她心里对那个私人信箱有些好奇，音乐会的排练结束后，便直接回了军工大院。
信箱通常被安置在大院入口或楼道口，吴峥嵘住在大院东门附近，信箱很可能被安排在东门入口。
不过，东门入口的信箱太密了，一个挨着一个，她第一遍找过去时并没发现目标。
等她沉下心来，按照信箱上印着的编号依次数过去时，终于在第二行中间的位置找到了甲字16号。
信箱有投递口，如果只想让她写信留言，吴峥嵘没必要给她留下一把钥匙。
所以，她手里握着钥匙，作贼心虚地往周围观察了一阵，确定没人会注意这边后，快速将钥匙插进锁眼，打开了信箱。
信箱很干净，并没有因为长久弃用而沉积灰尘。
箱底平摊着一张纸条，纸条上又压着一支银色钢笔。
她先把纸条拿出来，上面是她熟悉的字迹，有着吴峥嵘一贯的简洁，“好好练字，给我写信。”
她这才把钢笔取出来打量。
金色的笔夹上，刻着一列很小的字母“PARKER”。
叶满枝不认识英文，但认识这个牌子。
张勤简就有一支黑色的派克钢笔，平时都插在他干部服胸前的口袋里，遇到懂行的，总要跟人家探讨一下派克笔怎样怎样，反正宝贝得很。
她对着钢笔研究了一阵，觉得银色比黑色的好看，适合女同志。
但这字条上的内容是什么意思？
吴峥嵘是不是发现她不写回信的原因了？
啊啊啊啊，叶满枝在心里羞耻地尖叫了一阵。
然后将信箱重新锁好，揣着他送的新钢笔，回家怒写了五张字帖。
她一定要好好练字，让某些人对她刮目相看！
*
当然，练字不是一蹴而就的。
叶满枝虽然心里着急，但也没揠苗助长。
临近国庆节，不但吴峥嵘忙碌了起来，连老叶和三哥也都搬去了车间。
一副与工友们同吃同睡，大搞生产的架势。
老叶家只剩下四哥和麦多两个男同志在家。
不过，最近扫盲班正式开课了，四哥被老叶和叶满枝逼着，给扫盲班的学员上课，每天备课讲课苦不堪言。
这天，叶满枝陪同穆主任，来扫盲班的课堂上查看情况。
四哥想跟领导提一提换老师的事，但叶满枝根本不给他这个机会，在他班上随意看了一眼，就把穆主任请去了隔壁的两个班。
“这两个班的情况比较特殊，”叶满枝介绍道，“856厂军代室出资支持了军属烈属的扫盲工作，所以我给他们单独编了一个军属班，会有专人在课前读报，让大家了解一些时事要闻。学员们的测验成绩，也会及时反馈给军代室。”
“嗯，这样很好，既然军代室拨款了，那就应该让人家看到学习成果，”穆主任提议，“军属们识字以后要学以致用，像购粮证、购油本、居民证什么的，可以让他们自己试着填写。以后每次写给军代室的报告，也让他们尝试着自己完成。”
叶满枝答应着，将领导的指示记到笔记本上，然后又带她去了最后一个班级。
“这个班里全是学龄儿童，最大的11岁，最小的也有7岁了。成年人的扫盲班只要求识字，但孩子都是白纸，基础打不牢的话，不利于长远发展。所以我把他们单独放到一个班里，请了一名小学退休教师暂时帮忙管一管这个班。不过，这也不是长久之计，主任，咱能不能把这些孩子送到正规学校去？”
穆兰皱着眉在教室外站了十几分钟，仔细观察了小学生们的课堂情况。
隔了许久，她才叹气说：“咱们街道唯一的小学就是856厂子弟校，你上次跟我提过入学的问题以后，我去找郭校长谈过一次。他们那边师资力量有限，今年已经扩招了一百人，再扩招的话，教师忙不过来，会严重影响教学质量。”
叶满枝问：“主任，咱们街道能不能再办一间小学啊？856厂的子弟小学只让本厂子弟入学，咱街上的其他孩子只能去其他街区的学校读书。除了扫盲班这些孩子，我听说今年还有不少孩子没能入学呢。”
“这是历史问题了，”穆兰细细地给她分析，“学校只能由教育局拨款开办，咱们街道是不能主动办学的。一是没有办学经费，二是没有办学资格。若想在咱们光明街再开一间学校，只有两个办法！”
叶满枝忙问：“什么办法？”
“第一，游说856厂扩建或新建一所小学，他们自己出钱办子弟校，教育局通常都会批准。第二，去教育局申请办学指标，由市里拨款，在光明街上开办一所公立小学，吸纳附近的学龄儿童入学。”
叶满枝为难地挠挠头，这两个都不好办啊。
厂里把主要精力和资金都放到了生产研发上，子弟校要是能扩建，郭校长也不至于头秃了。
至于教育局的指标，那就更不用提了。
张勤简分管教育工作好几年，也没能弄来一个新建小学的指标。
穆兰背着手在教室外的走廊上来回踱步，低声说：“目前扫盲班只能借用子弟校的教室上课，但咱们每晚都要用水用电，冬天可能还要用煤，人家学校肯定不愿意。我原本打算筹款盖一所扫盲学校，成人扫盲不需要教育局批准，咱只要有钱就能办起来。”
“不过，”穆兰想了想说，“扫盲学校的事，其实可以与公办小学联系到一起，让教育局或856厂拨款建学校，咱们街道出一部分资金，到时候白天由小学生使用，晚上用于成人扫盲，一个学校挂两块牌子，应该能节省不少资金。”
扫盲毕竟是阶段性工作，专门修建学校还是太大动干戈了。
叶满枝站在旁边，眼睁睁地看着领导在自己面前不断转圈圈。
她心想，当领导可真是不容易，街道虽然规模小，但穆主任这心操的，真不比区长少。
穆兰突然停下脚步说：“我看办小学的事不能拖了，今年至少有五十名学龄儿童不能入学，拖到明年的话，数字还要翻番。孩子不能上学，搞不好是要闹出大乱子的。”
叶满枝连忙点头说：“主任，您说怎么办，我都听您的！”