陈谦梵到办公室门，曲指敲门：“方老师。”
辅导员头一抬：“诶，您来了。”
陈谦梵低声应道：“我说两句。”
饶静宁坐在方老师的旁边，围着桌角，头垂得极低，听见有人进来也没看，不知道是哭没哭。
方老师起了身，过来时拍拍他的肩，轻轻一叹，像是在说他也没辙。
出门，碰到温雪盈，方老师以为她是哪个老师，没说什么，就笑笑打个招呼。
温雪盈也跟他点了点头。
等方老师走了，她站到刚才陈谦梵站的位置，没进去打扰。
陈谦梵走到那个瘦瘦的女孩子身边，直截了当地问：“是我给你压力了吗？”
饶静宁终于抬头，看到来人，急忙起了身：“不是的陈老师。”
陈谦梵抬了抬下巴示意：“坐下吧。”
“……嗯。”她又坐回去。
怕她有压力，他也在旁边凳子入座。
“介不介意现在和我交流？”陈谦梵问。
饶静宁慢慢地摇头。
桌上摆了一张纸，折叠成A6大小。
“这是你的——”陈谦梵捻着纸张，没提遗书这两个字，改口道，“信？”
饶静宁抬起的眼眶是红色的，她看一看陈谦梵手里的东西，过一会儿，点了头。
他问：“方老师看过了？”
“没有，他很尊重我。”
“那我也不看了。”
信被放回去。
陈谦梵有话要说，但见她情绪低迷，要哭不哭的样子，他话到嘴边又绕了一圈，最后只是说：“眼泪不丢人，你可以哭一会儿，我回避也行。”
饶静宁摇着头，手里攥着的纸巾擦擦眼：“不用，我好一点了，您说吧。”
陈谦梵沉吟，等她这一阵抽噎过去，他才出声道：“读书的困境基本在于眼光的局限。有两点很重要，如果还有精力，你记一记。”
他的性格相对利落直接许多，处理事情的方式干脆而不拖泥带水。
她点头，表示能适应。
减省掉那些情绪化的安抚，陈谦梵直接开了口：“第一，跳出你的圈子，认识到自己的优秀。不是作为一个硕士如何，是作为一个人，一个二十岁出头的年轻人。”
“科研的环境，团队就是困住你的圈子，而你在这里遇到的所有人，学习能力都是拔尖的存在，不要总是盯着他们，也要适当地往下看，世界很多样，很宽广。”
“第二，不要把沉没成本抓得太紧。不管是学习，或是生活，包括情感。
“老话说，太阳每天都是新的。即便现在一无所有，也未必是坏事，因为什么都没了，就代表你可以重新出发。
“尽可能控制好胜心，不追求完美，也不执着于意义。”
说到这儿，他顿了顿，紧接着说道：“允许自己活得庸俗一点。”
陈谦梵说得并不快，但字字掷地有声，又是语重心长。
饶静宁收了眼泪，听进去，也点着头，说：“嗯。”
陈谦梵略一思索，又说：“还有一点，摆脱家庭的眼光，无论是期待的，不屑的，好的坏的，都不重要，你要相信，现在的你很自由。”
饶静宁鼻子一酸，又抿着唇不语。
陈谦梵长指一点桌上的纸张：“这个信，虽然不知道写了什么，但我猜应该还不足以成为一个人的墓志铭。”
他把纸张放到女生的手中，浅浅一笑，说：“那就当做你的里程碑吧。保管着，有所纪念。”
陈谦梵对学生，不会成天发泄似的贬低指责，也不会盲目地夸赞鼓励。
他这个人就是相当客观，很实事求是。
做得好就是好，不好的话，那就加把劲，总能做好。
当他很客观地说出那句：“你已经很棒了，饶静宁。”
饶静宁眨眨眼，眼泪又掉下来。
“谢谢老师……”
女孩子擦干的泪眼看见他提笔写下的一串数字。
写着他手机号的纸张被推过来。
她哽咽着说：“我有您的号码。”
陈谦梵说：“这是热线。”
一样的电话，虽然不太清楚有什么区别，但她感动地点了点头。
陈谦梵又在公众号帮她约了学校心理咨询室的时间，建议她去看一看，结束之后，他看一眼时间，问：“要我送你回去吗？”
饶静宁说：“不，我室友快到了。”
他想了想，说：“那等她到了我走。”
饶静宁正对着办公室的门，视线里闪过陈谦梵看不到的身影：“但是……是不是有人在等您啊？”
他回眸，看到悄悄退步的温雪盈。
轻轻地牵起嘴角，陈谦梵的语气柔和许多，他说：“是我爱人。”
“……”
温雪盈又默默后退一步。
听见他稍稍拔高的声音：
“雪盈，你进——”
她慌慌张张，连连摆手：“没事没事，我就在这等着，你们聊！”
陈谦梵看着她拖在地上的影子，不由地笑了一笑，又看向她的学生，解释说：“她面子薄。”