昌阳并不会故意针对元琮，却很知道元琮的性格弱点，总能在恰到好处时，激出元琮的冲动与皇子脾气，最后让一件事彻底砸元琮手里。
如果她一时想不到，没事，回家还有个人一起商量。
昌阳渐渐发现，施琅也不缺政治手段，很多事情他看得极透，给人下陷阱时，又冷静又凶狠。
施琅却在出了一个“害人”主意后，对着公主傻笑。
“你笑什么？”
“我笑——想起来一个故事。说，从前有个奸臣，想要陷害以为精忠报国的将军，为此，他和妻子日日在东窗下谋划，最终设下毒计……”
昌阳一下听懂了，挑眉，眼神危险：“你说我是奸臣？”
施琅笑起来，凑到人身边挤挤挨挨地往她身上靠、亲：“你若是奸臣，我就是那个妻。就算做恶人，也要做一对公不离婆婆不离公的恶妇狠夫。”
昌阳被他拱得倒在床上，手环进他衣摆里，抱着精瘦的腰：“我不，我要做，一定做个英明神武的君，明察秋毫匡扶社稷，绝不比我的皇爷爷和父皇差！”
施琅抬起头，看到了她并不说笑的表情，给予百分百肯定：“你可以的。”
昌阳满意，抬起下巴。
施琅领会，笑着凑过去亲，亲完却很快离开：“英明神武的公主，今日我又献了一个良计，能否给我个奖赏？”
昌阳大方地让他说：“你想要什么？”
施琅低头，在她耳边低语：“公主，可否也伺候我一回？”
说话的热气从耳间直接蔓延到了昌阳全身，她红着脸抬脚去踹：“你想得美！”
被施琅灵活躲开再度压住……
衣衫彻底脱落前，昌阳想起一件事：“宗明世升官了，你可要去贺喜？”
施琅扯下帘帐：“当日他帮我，却坏了施峥如的事，我和他算两清了。那些情谊留在心里就好，倒也不必太亲热。”他想了想，“我收拾一份贺礼，以公主名义送去便好。”
“你自行安排。”昌阳含糊说了一句，仰头吻上悬在眼前随着低哑的声音一上一下滑动的喉结……
接下来的三年，他们的日子便是这样或缓或急地过着。昌阳在御书房做事、偷学帝王术；回家，夫妻和谐、在床笫间商量种种谋划；施琅耐心养孩子，孩子大了就带着逛大街，教他喊爹娘——带着南越口音的爹娘。
昌阳听到后，亲自教儿子喊祖父、祖母，绝不允许再有南越味。
施琅笑得不行，将南越舅家送来的孩子生辰礼一一摆放出来。一切稳定后，他写信给吴家，说自己在北齐娶妻生子了，等孩子大一些，他再带妻儿回家见长辈们。
儿子肖母，小文骅长得像昌阳，像极了她小时候，而昌阳像皇帝。施琅将孩子养得很好，白净活泼，逢人便笑，半岁多的时候，昌阳抱他进宫，皇帝心里那点疙瘩在外孙的无邪笑容里化为乌有，一下子就宠上了。
与皇帝针锋相对、脾气渐差的戚贵妃也在外孙的笑容里平和下来，慢慢和皇帝处成了默契的老来伴。
皇帝身体越来越不好了，尤其看到长子办事越来越没有章法，多少年都没什么长进后，长久的焦虑、忧心、生气，让他的身体难以康复。
其实别说皇帝这个亲爹了，施峥如也生出了失望之心——在施峥如的眼中，江山第一重要，继承人不行，他是不会徇私站队的。
只有施琅知道，元琮如此冲动易怒又无能草率，是被他和昌阳一步步逼出来的。就像那个中元节，他被昌阳一步步推着，最终落实了欺负元珉致其落水，不友爱兄弟姐妹的罪名。
皇帝的目光落到了元珉身上。
元珉如今也长大了，很快十岁了。
昌阳半点不急，甚至鼓励皇帝考察元珉，夸他：“这两年，老师鲜少与我抱怨元珉的顽劣了。每每说起，都夸他聪慧，一点就透。”
皇帝动心，想着老幺十岁也不算小，自己教一教，昌阳看顾一下，不是不行。
于是，专心读书的元珉开始被皇帝频繁召见，所学课程多了一半的实务课，就像当年元琮和姐姐们上的课程一样。
其实两兄弟的上学进程是一样的，算不上区别对待。
但元琮紧张了。
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第260章 面首男配:元珉自落水后，对哥哥元琮十分惧怕，怕到什么程度呢？有一回他……
元珉自落水后，对哥哥元琮十分惧怕，怕到什么程度呢？
有一回他在御花园祸祸花草，几个奴才都劝不住，有人说了一句“四皇子下学了，马上要过来了。”
元珉一个骨碌从地上爬起，头也不回地跑回了茗妃寝宫。
这样的一对兄弟，当元琮把目光投向元珉时，元珉的苦日子来了。
他发现四哥最近总是针对他，无论他怎么躲四哥，都会被精准找到并为难。他若是不说话，就被教训没有皇子气度，他提着气一一回答，又总被教训。有几次父皇就在边上，四哥连问几个他不懂的事情，他凭着自己的理解一一回答，就看到父皇连连摇头。
元珉虽小，也有自尊心，何况近十岁的人，不小了。几次下来，他再不想碰到元琮，元琮和他说话他也不肯搭理，甚至连皇帝安排的实务课，他也开始排斥，不想再上。
皇帝养了四个孩子，两个女儿从小聪明伶俐，或乖顺或讨喜，元琮和姐姐一样，从小都不用他操心，元珉这样厌学的孩子，他第一次碰见。
又恼火，又无奈，焦急不已。
昌阳见了，安慰父皇：“元珉还小，不能总训斥他，即便是襁褓中的文骅，我说他不好，他都听得懂似的，会和我叫唤。我去和元珉聊聊，或者陪他上几堂课。”
皇帝欣慰不已，允了。
于是，昌阳放下御书房的事，特意陪元珉一起上课，和他闲聊心中的想法。
姐弟两个每日做了什么，聊了什么，都会呈到皇帝的案头。
皇帝听说自从昌阳去了后，元珉不再抵触先生，两人下学后还聊了半个时辰兵书。小孩拿着一根木棍一阵挥舞，对二姐说自己最崇拜关羽，对关羽的生平说得头头是道。
当然，也说了为什么厌学。
昌阳回来将这些事一一告知皇帝，皇帝听说元琮竟然如此幼稚地去欺负这么小的弟弟，失望再度升级。
从当年落水开始，元琮对兄弟姐妹的薄情越来越深刻立体地刻在皇帝心上，每每当他力不从心想到自己可能会撒手人世，而元琮对昌阳元珉都刻薄无情，他就无法安心。
看着与元珉关系不错又能干精明的昌阳，逐渐衰老的皇帝下定了决心，准备将一部分实权交到这个女儿手中，让她护着元珉——无论元珉是臣还是君。
同时，为了避免重蹈覆辙，皇帝让昌阳也加入到元珉的实务课先生行列中，培养元珉的政治能力。
这两年，皇帝对昌阳公主逐渐倚仗，昌阳手中的筹码越来越多。而皇帝把这样一个最亲的亲信给了元珉——这很难不让人多想。
丽妃三母子逐渐焦虑起来。
在昌阳的引导与教学下，越学越差的元珉开始快速进步。只要昌阳牵着他，或者站在他身边给他眼神支持，他就能当着皇帝和众人的面，对答如流，甚至说出一二让人惊艳的话。
皇帝和众臣欣慰又满意，连带对昌阳的评价也高了三分。
过年前最后一次“期末”考验，皇帝对元珉的表现大为欢喜，赏了姐弟俩许多好东西，又准许元珉出宫去玩，甚至夸了一句“吾儿肖朕甚多。”
皇帝喜爱幼子的传言逐渐多了起来。
人心浮动中，皇帝又病倒了。
戚贵妃最了解皇帝的病情，她没有儿子，女儿是皇帝的左右手，夫妻之间是从小长大的感情。皇帝因此很信任她，每回生病都在她那里修养，脉案、煎药也不对她保密。
昌阳这次去探望父皇，戚贵妃捏了捏她的手，等皇帝睡下后，母女两个走到廊下。戚贵妃对她说：“往年冬天，我裹着大棉袄他穿着单衣都说不冷，这几年，天稍微冷一冷就倒下，病好了也总是头疼难忍。”
昌阳问：“父皇的头疾治不好吗？御医怎么说呢？”
戚贵妃摇头：“御医的脉案越来越中庸稳正，每回对答，措辞严谨，问了也白问。”
御医越严谨圆滑不肯说出实话，这病就越麻烦了。这种情况，御医很会打太极。事发前，看脉案表面所写，会觉得一切都还好；事发后再看，就知道里头句句都有诊断，处处都提到了。
昌阳听懂了戚贵妃的提醒，心咚的一下，漏跳了半拍。