秦祎：“……”好一个此地无银三百两!
走近了之后，李紫辛才半弯着腰，小声问卓文钦：“早上有没有人看你的头发?”
卓文钦好一会儿才从嘴里挤出一句：“……不知道。”
前座的人去上厕所了，椅子空了下来，李紫辛一屁/股坐下，烦躁地说：“今天早上我一进教室，所有人都特么齐刷刷地盯着我看，就没别的事干了吗?”
秦祎听了一耳朵李紫辛得抱怨，只觉得他们班得同学是真的窦娥：“……我觉得可能是因为你戴着帽子。”
在室外戴着帽子就算了，进了室内还戴帽子，任谁都会多看上一眼的吧?
“你看。”秦祎说着，示意李紫辛去看卓文钦：“……帅的人根本就不需要在意别人的眼光。”
秦祎本来是想说“好看”的，但出口之前，莫名就觉得这个词可能会引起反效果，这才改的口。
李紫辛看向卓文钦，想从自己哥们那儿确认一下：“是这样吗?”
卓文钦一时半会儿竟也想不出什么话来反驳，只得“嗯”上一声。毕竟他不可能说自己不帅，也不可能告诉李紫辛，说他其实在意死了别人怎么看他这个黑得仿佛在油漆桶里焗过一样的发色啊!
第24章
地理老师是个四十上下的短发女人，手上拿着一本半新不旧的地理课本，在上课铃还没响之前就已经踩着一双黑色的厚底鞋走到了教室门口。只是人站在走廊上，一直背对着教室朝外看。
地理老师脸上没有多少表情，甚至连自我介绍都没有，直接摊开课本开始上课。
秦祎课上听得很认真，毕竟他一点儿也不想把自己那本就为数不多的课余时间用来额外请辅导老师。
二班作为一个慢(插)班，班里的学生不光是学习成绩差，学习氛围也很不好。上课的时候，真正想听讲的学生都做得更靠前，后排的学生不是光明正大地趴在桌子上睡觉就是聊天、在玩手机。
秦祎忍了又忍，眼睛用力地阖了一下，低头在课本上圈出了两个关键词。
太吵了!
简直要跟他上中专那会儿画等号了。
就在秦祎心里的烦躁越来越多的时候，原本还在讲台上讲课的地理老师突然快步走了下来，停在了一个不停说着话的男生身边：“说什么呢，笑得这么开心?要不要上去说说?说给全班都开心开心?”
男生瞬间噤声，脸胀得通红，半晌也说不出第二句话。
“说啊，怎么不继续说了?”
地理老师说话的时候，全程语调都很平缓，但配上这样质问的语气，再平缓的语调听起来都挺吓人的。
老师见男生没动静，伸手在他桌上敲了敲：“站起来。”接着，她又走到了另一个女生身边，摊开手道：“手机。”
女生在看到老师下来时就已经把手机往桌洞深处藏了，现在自然是装傻充愣。
“手机拿出来。”地理老师仍是摊着手：“或者我等下去找你们班主任，让你们班主任来搜。”
“现在拿出来，我就只收我刚才看到的几个。”地理老师威胁道：“要是让你们班主任来，那就是搜全班了。”
班里立刻多了不少窃窃私语，嘈杂得很。
班主任昨天是说了学校有规定不允许学生带智能机来上课，但大家都是只是左耳进右耳出。同学们的想法很简单——偷偷带，只要不被班主任发现就行了呗。然而，让他们没想到的是，居然还有“搜查”这种事???
现在大家的目光统统落到了女生身上，似乎都在催促着她快点把手机交出去，不要连累全班。
在君华中学念慢班的学生，家庭条件都不错，这点从平时的吃穿用度上都能看得出来，可是像手机这种大几千的东西也不是每个人都能随随便便说换就换的。班主任昨天不还说了，被没收了的手机要到学期末的时候叫家长来拿!要说丢了再买倒还情有可原，但如果让家长知道手机是被老师没收的……非但不会给买新的，还会被骂到狗血淋头。
女生还在挣扎，但老师显然已经没那么多耐心了。她只多停了两秒就转身走回讲台，重新继续讲课。
老师看起来是没怎么受到影响，可经过了刚才那个插曲，本来就不怎么听课的学生这会儿更是如坐针毡，就怕班主任不知道什么时候就带了几个老师闯进来搜手机了。
如果不是早上看到卓文钦的手机屏幕，秦祎现在可能真的会被他这副无所谓的样子骗到。
当然，秦祎并不意外，毕竟卓文钦随随便便请客吃顿午饭都能上千，手机被没收肯定张张嘴就有新的了。真正让他感到意外的是，在所谓的慢班就是差班的前提下，他一开始就没想过上课的时候卓文钦会认真听讲。他心里有一个很模糊的想法，只觉得卓文钦要不是在打游戏，就是在睡觉，却万万没想到自己竟然看走了眼——就在刚才，他看到卓文钦同样摊开着课本，不是障眼法，而是跟他一样，将老师所提到的重点画了起来。
这很好。
学习氛围对现在的秦祎来说很重要：同桌肯认真学习对他也是一种变相的帮助了。
秦祎意外，卓文钦比也他好了不多少——这可是二班!——君华中学的一班二班里从来都是一些不爱念书的富家子弟，像秦祎这样哪边都不沾的，确实让人感到奇怪。
卓文钦在书上添了几个字后，黑色的水笔又一次在指尖飞转了起来。只不过这一次他换了一种转法，不再是绕着拇指来回转动，而是从拇指转到尾指，再从尾指转回来……
卓文钦坐在秦祎的左手边，用右手转笔的时候，笔就在秦祎的余光中变成了残影，而且，笔和手指发出轻微的碰撞声，在这么近的距离里像是被无限拉大了一样。
老师并非时时刻刻讲的都是重点，而且高一的第一堂地理课，讲的是天体系统。
昨晚，秦祎提前做过预习，地理又是跟生活息息相关的，并不难记，所以这堂课上得挺轻松的，该记的知识点也都记下了。
在听课的间隙，秦祎总会下意识低头往卓文钦的右手扫上一眼。
一次两次还好，次数多了，卓文钦就发现了——他手上动作陡然一顿，飞快将笔抓在了掌心里。
果不其然，秦祎再没有往他这边瞟了。
“……”卓文钦抿了抿嘴，将注意力从秦祎身上移开，开始专心听讲。只是他转笔已经转成了习惯，只要笔在手，就会不自觉转起来。
卓文钦意识到自己又开始转笔是发现秦祎再一次看过来之后：“看什么?”
“没。”秦祎果断收回了视线。
卓文钦仍偏头看着他，“说说。”
秦祎摇头。
“那我继续转了?”
“嗯。”
认真说起来，转笔其实就是个个人习惯，相比起卓文钦说话、聊天，这个习惯其实还好啦。
虽然眼尾那儿老有东西晃个不停是真的很容易让人分神就是了。
秦祎并不认为自己是一个自控力很强的人，只是心里有个信念，不想让自己新的人生过得跟上辈子一样浑浑噩噩罢了。现在……就当是在磨炼自己的意志力好了。
就跟挑衅似的，卓文钦手上的笔转得愈发快了起来。只可惜，没能等来秦祎，倒把地理老师给等来了
“第三组倒数第二桌那个穿白衣服的男同学……”
秦祎和卓文钦穿的都是白衣服，或者说他们班男生多数穿的都是白色。
地理老师显然也意识到了这点，补充道：“头发很黑的，手上拿支笔转个不停的同学。”
卓文钦冷着脸把笔放到课桌上，站起了身。
地理老师“和蔼”地问：“知道我刚才讲到哪里了吗?”
“地球运动。”
“那么地球运动分为……?”
“公转和自转。”为防老师像挤牙膏一样问，卓文钦干脆把她没问的都答了：“公转绕太阳，自转绕地轴，自西向东转。”
“好，坐下吧。”本来打算抓个人当典型，没想到却失败了——但地理老师并不气馁，仍是把自己要说的话说完：“上课要认真听讲，别支着个笔在那儿转个不停，还影响身边的同学。”
卓文钦闭上眼，呼吸沉了沉，随后才把眼重新睁开了。
下了铃响，地理老师仍站在讲台上没有要下课的意思。同学们显然都还记得刚才地理老师说要通知班主任来搜手机的事，一个两个都坐不住，只想趁着班主任还没来搜查先把手机寄到其他班、认识的人那边去。
只可惜，人算不如天算，地理老师直接一通电话，把他们班主任给招来了。