看着胤祉要用手揉眼睛，南音忙轻轻拉住了他的手，然后用帕子给他擦了擦眼泪。
“姑姑以后也需要我教吗？”胤祉问。
南音点头：“是呀，姑姑可背不来那些四书五经的，还需要小阿哥替我记住了，往后姑姑遇到了这方面的难题，就可以随时来请教小阿哥你了。”
“那好吧。”胤祉吸了吸鼻子，情绪慢慢地平复了。
南音又道：“而且有些问题，也不是要在课堂上才能学的，以后还遇到什么问题啊，不懂的啊，也可以来问姑姑，姑姑知道的，就会告诉你。”
“好。这样，姑姑教我，我也教姑姑，我们一起读书。”
南音赞同地点头：“小阿哥这个想法真的不错。”
刚安抚好胤祉的情绪，康熙又给了口谕，让南音给胤褆和太子，讲解南音出的那些算术题。
南音真是无语，康熙的“绝对信任”就是这样体现的吗？养孩子遇到啥难题，就全扔给自己。
太子和胤褆学的算术，与南音教的不太一样，说是给两个小阿哥讲一下题，却不知道要理解这些题背后的逻辑，需要有算术基础支撑的。可不是单单讲几个题的事儿啊！
可是没办法，康熙的谕旨下来了，南音还是得硬着头皮讲。
结果，胤祉好似看出了南音的难为情，主动跟南音请缨道：“姑姑，我来给哥哥们讲吧！”
这个小家伙的态度，倒是让南音心中一暖，只是这个事儿，南音哪好意思扔给五六岁的崽崽处理？便推辞道：“谢谢小阿哥替我分担，但这是圣上的皇命。”
胤祉的思维也灵活，立马道：“可是皇阿玛不是想让两个哥哥学会几道题吗？是谁给他们讲的，又有什么关系呢？”
这逻辑，南音都无法反驳。
胤祉还道：“我给哥哥们讲一讲，还能再看看自己有何问题。若是我讲的不好，再让姑姑来也不迟。”
胤祉都这么说，南音觉得自己再推辞，就有些不识相了，便应道：“好吧，小阿哥先试试。”
太子和胤褆看到是胤祉这个弟弟，来给自己讲题，顿时感觉有些怪怪的。胤祉可是比他们两要小两三岁多的弟弟耶！竟然会轮到弟弟给自己来讲题目。
南音看出了胤褆和太子的不自然，便安抚道：“韩愈在《师说》中说‘弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已’，胤祉小阿哥只是比你们早些学会这个知识而已，所以跟他讨教没什么不好意思的哈。”
作者有话要说：
第90章 我要南音姑姑一道去！
南音用韩愈的话来劝解两兄弟，兄弟两心里的疙瘩才算是消解了一些。
胤祉找了时间，给两个哥哥讲了两道题。
小家伙自己学得确实挺不错的，但是在表达能力上还是有点欠缺，成功地将两个哥哥讲晕了以后，只能让南音来处理这个事情了。
南音本还担心，胤祉会因此而自责，没想到他是嫌弃两个哥哥：“他们两好笨哦，有些问题很简单，他们还是不明白。”
南音有些哭笑不得：“不是两位阿哥笨，是他们跟着先生学的算术，和小阿哥跟我学的不太一样，没有之前打的基础，小阿哥讲的他们也比较难懂。”
胤祉这才明白了几分：“那好吧。那我就不说他们笨了。”
南音心想道，能参与到九龙夺嫡里面的皇子，有哪个是笨的？
春节临近了，这一年翻过去后，胤祉便要去上书房读书了，对于这个主意正的儿子，康熙特地将他叫过去，问他伴读的人选满意不满意。
胤祉看完名单，道：“还行吧，只要别蠢笨就行。”
康熙无奈道：“给你做伴读，皇阿玛自然不会选那些蠢笨的人。”
胤祉点了点头：“我信皇阿玛的，到时候跟不上，直接让家去就行，别耽误了人家读书。”
康熙再次黑线，这孩子还真是自信极了。
“除了伴读外，我还有个事儿想请皇阿玛成全。”胤祉道。
康熙有些兴味地问：“什么事儿？”
胤祉认真道：“皇阿玛给两位哥哥添加了算术的课程，这门课我想跟着姑姑学，不想要先生。”
“跟南音学？”康熙颇为诧异。
这个小儿子挺骄傲的，虽然礼数周全，但时常有种，不太爱和入不了他的眼的人往来的感觉。难道上书房教算术的先生，入不了他的眼，反而南音更招他的喜欢？
胤祉点了点头，直接犀利道：“大哥和二哥跟着先生学了一年，结果姑姑出的那么简单的题都做不出来，还是莫要浪费我和先生的精力了。”
康熙想起胤褆和太子做的期末考较的题，不由得嘴角抽了抽，原来因为这个，胤祉才觉得教算术的先生教的不好的。
胤祉还补充道：“相对于先生教的东西，我更喜欢姑姑教的。他们虽然教的都是算术，可姑姑教给我的，我觉得更用得上一些。”
胤祉有这种感觉不奇怪，康熙找来的先生，算是临时上岗，没有相关教育经验，所以都还在摸索。但南音背靠的，是现代社会几十年的教育体系实践的成果，这套教学体系相当成熟科学，胤祉这种有天赋的孩子学起来喜欢，也不奇怪。
康熙知道这小家伙主意正，便道：“那得先问问南音，她有没有准备后面要教给你们的东西。”