塔纳是不用科举，但她需得知道许多道理。四书五经既然霸占科举这么多年，必然是有他的道理的。
胤禛不说话，耿文华又说道：“北五所那边有个颐和轩，我觉得那地方就正好合适做学堂。”
地方宽敞明亮，中间又个隔着一个符望阁，这个阁楼到时候可以改做藏书楼。再者，旁边还有景福宫，可以做格格们骑马的地方。
胤禛皱眉不说话，耿文华倒是将自己的打算说的一干二净，倒了个空空。
胤禛忽然问道：“朕发现，你对读书这事儿，十分看重。”
这和朝廷统治百姓的方针，是有些相悖的。自古以来，这使民知，使民不知，就是一个时常被人辩论的点儿。
耿文华不光是很看重弘昼和小格格读书的事儿，她那纺织厂，也要开办学堂。平白给百姓们读书，不收束脩……胤禛一直是不太理解的。
就好像读书这事儿，在耿文华的反应中，就如同吃饭喝水一样正常。
他很确定，耿文华在纺织厂那边建立的学堂，并非是为了培养什么人才。当然，也有培养人才的意思，但他说的培养和耿文华所想的，不是一个意思。
而且，耿文华说免费读书的时候，也好像这事儿很正常，也没有什么施恩，高高在上的意思。
耿文华眨眨眼，不太明白胤禛的意思：“不读书能做什么呢？”
小孩子
不读书，去做什么？
胤禛顿了顿才说道：“能做到事儿很多，可以跟着父母学种地，可以去放牛，可以学做饭……”
耿文华沉默片刻才说道：“就好像那个故事说的，我叫王小二，我爷爷是给地主放牛的，我爸爸是给地主放牛的，地主家前段时间生了个儿子，又买了两头牛，将来我长大了，也是要给地主家放牛的？”
胤禛皱了皱眉，耿文华笑道：“看，一眼就能看到头的人生。地主一直是地主，放牛娃一直是放牛娃。”
再说下去可能要犯忌讳，因为下一句就是王侯将相宁有种乎了，耿文华迅速岔开了话题：“我觉得，读书是能改变放牛娃的命运的，他们长大了，可以选择去放牛，也可以选择去做账房，也可以选择去种地，还可以选择去纺织，我就是想让他们的人生，多一点儿选择。”
胤禛没说话，耿文华悄默默打量他神色，顿了顿才说道：“读书是个好事儿，皇上不赞同吗？”
“读书改变命运？”胤禛好半天，才忽然将耿文华这句话给重复了一遍儿，耿文华不明所以，但还是点了点头。对于最寻常的百姓来说，读书就是改变命运的最便捷的方式了。
并非是耿文华不说，胤禛就想不到的。
读书既然能改变命运，是不是也能改变王侯将相的命运？读书的人越来越多，他们取代的人就会越来越多……不，不是取代，反过来想，也可以是帝王可以挑选的范围更大。
但读书人不好统治，同样一道圣旨，不读书的人看不明白听不懂，但他们会老老实实的遵守照办。读书的人可能会翻找史书，对照史书，然后提出自己的意见看法。
胤禛问道：“你那两个学堂，是要教导四书五经吗？”
耿文华心里微微松口气，赶紧笑道：“皇上怎么会这么想？我出钱供养他们读书，可并非是让他们去科举的，而是想让他们长大后，继续为纺织厂干活儿的。所以那学堂里面教导的，就是算数，机械，以及地理。”
至于地理，是为着日后带他们出海。
器械……要能出个器械大师算她运气好，若是出不了，那日后会修纺织机会改造纺织机也是好的。
算数的话，数学是一切科学的基础，这话总不会错。
她就等着胤禛问这个事儿呢，好表明她那学堂真的就是个技术学堂，和储备谋反人才这些是没关系的。
耿文华巴巴的看着胤禛，那神情再是乖巧不过了。
胤禛忽然问道：“不学四书五经，他们如何知道礼义廉耻，如何知道忠君爱国呢？”
耿文华真想一盘子砸在胤禛脑袋上，学不是，不学也不是，你个死老头子到底是个什么意思？
她笑不出来，顿了好半天才干巴巴的解释道：“每天上课之前，让他们知道他们现如今这好日子，是因着皇上才有的？要不然，皇上让人写一篇文章，我让人做成石碑，放在学堂门口？”
这种歌功颂德的文章，反正耿文华是写不出来的。
但是这种立碑的事儿，耿文华还是很有经验的。就跟修桥一样，谁出钱多，谁的名字写在第一个，过桥的人打眼一看就知道谁是大善人。
这种买名声的事儿，现代商人玩儿的那是溜溜的。古代……好像也没差，朝廷赏赐仁商义商之类的匾额也不少呢，大清也赏赐过几个出来。
虽然这纺织厂修建学堂的事儿不是胤禛出钱，但是耿文华在胤禛的地盘呢，在人家眼皮子底下搞事儿，不得给人点儿好处安抚一下吗？
第183章 白白给出去，也挺心疼……
立碑这事儿大有可为,胤禛绝不承认自己好面子，胤禛顿时有了几分沉思。
耿文华暗暗松口气，若是总让胤禛纠结在这建立学堂上，怕是不太好。怎么说呢,虽说有书生造反十年不成的说法,但若是没书生,也不可能会造反成功。