林大虎还没来得及看到这是谁，就看到视线中出现一只弹弓，粉笔头被当做弹药。随手一拉，急速朝着他过来了。
笑话，他林大虎身手矫捷堪比野兔！
还没想好躲过后要发表的感言，林大虎难以自抑的发出痛呼，“嗷！”
他都侧过身了，那颗粉笔头却像是有眼似的，正中他的脑门。
唐老师感受到脑后有风，转身去看，发现是张翠花。
然后就听到林大虎痛呼，捂着脑门一脸不可思议的看着讲台这边。
张翠花收起弹弓，拍了拍唐老师的肩膀，“继续上课吧。”
挥挥手不带走一片浮云，将唐老师敬佩的目光于无物。
这时，在学校外边等了半天的校长也找了过来。
抱着胳膊发着抖，校长脸色铁青的指着刚从班里出来的张翠花，“你，你你！你什么时候来学校的？！”
他就等着抓张翠花迟到呢，好有借口罚她去扫厕所，结果等半天等不到人。
刚到八点的时候他心里窃喜，不用找‘咱们学校老师要早到’的借口了，直接就可以罚。八点十分的时候，今天格外寒冷的冷风穿透他的衣服，校长想着要不先去办公室，叫个学生帮忙盯梢？
等九点，
第二节课也开始了，浑身僵硬宛如死了三天的校长决定一定要逮住张翠花，罚她去挑粪！
直到知道听到五六年级那边林大虎的痛呼，校长有了不好的预感。
小跑过来，正好撞上张翠花从教室出来。
“什么时候该来就什么时候来呗。”
张翠花扫了他一眼，“校长怎么一脸不高兴，我勤勤恳恳工作，难道你不该夸我？”
这时候，为了看张翠花出丑特意把下午的课调到
第一节，结果白白上了一节课的林老师出现了。
他手里拿着教鞭，一脸阴沉，“刚才我们班同学纪律极其不好，怎么没看到张老师来管？怕不是刚来学校，为了逃避责任才去唐老师班里找点存在感。你这样凭什么分我三成工资？”
张翠花还没解释，校长仿佛抓到什么天大的把柄，终于缓和了点脸色。
一脸不怀好意的道：“林老师说的对，如果你不是刚来学校，为什么刚才五六年级上
第一节课的时候你没去管。单单在唐老师的第二节课出现。”
林老师继续施压，给张翠花把路彻底堵死，“张老师千万被说是和唐老师关系好才这么做，你是纪律老师，必须秉公执法啊！”
他们一唱一和的说完，对视一眼，开始等张翠花说话。还故意不看她，让她尴尬。
但是场面忽然寂静了。意料中的解释没有，余光看去，张翠花甚至一点都不忐忑，反而一脸看好戏的样子。
校长做不出矜持的模样，蹙着眉盯着张翠花。
张翠花这才开口问道：“说完了？”
校长一脸猪肝色，“说完了，张老师就没有什么要解释的吗？”
“没有。”
校长/林老师：……
“对了。”张翠花一脸恍然大悟，在俩人期待的目光中，指着三四年级的教室，“林老师，三四年级的
第二节课也是你的吧，你怎么不去上课？”
“当然是因为我管不住那些学生！”
林老师仿佛抓住话柄，说的极其大声，甚至传进教室里。
教室里不敢说话，只敢低着头看书的学生们你看我我看你。有胆大点的和同桌凑在一起，“老妖怪在说谁？管不住咱们？”
“不是吧，咱们都不敢在他的课上打盹，跟隔壁说说话了。”
外边的张翠花听不见教室里的窃窃私语，但是她完全不走林老师的套路。
张翠花淡淡道：“作为老师，管不住学生，那你之前怎么上课？”
说着看了校长一眼，“校长，刚才林老师说我不管纪律不该分他三成工资，那他上不了课，是不是也不该拿工资？”
校长看看这个看看那个，想着反正不是自己吃亏，张嘴就要说‘你们干的都不行，都去扫厕所’。
这一切都是为了惩罚张翠花，相信一起去扫厕所的林老师是会理解的。
林老师不理解，所以他看到校长要说话就赶紧截停，免得这个死秃头说出什么不该说的。
“我当然能上好课，只要你把纪律管好我就能上课。”
“你先去上课。”
在林老师激动的语气下，张翠花的平淡尤为气人。
林老师被噎得不轻，脑筋一转，另辟蹊径，“那按你的说法，唐老师也不配拿工资？”
张翠花再接再厉，眉头都不动，“只有你不配。”
刚才还脑子还能转的林老师这下气坏了，脸红脖子粗的质问：“凭什么我不配！”
446看着这个中年坏蛋的缺德值冒的比喷发的火山还激烈，略有些怜悯的感慨，【他落入你的话术圈套了也。】
【是啊。】张翠花附和，【他急了。】
第54章
不讲道理以后，张翠花的世界无比的敞亮，她回答林老师的问题。
“当然是因为唐老师一看就是不会管纪律的，你一看就会管啊。所以你不配。”
校长看不下去了，这林老师的战斗力太低。自己都快气死了，还一点都没痛击到张翠花。
他站出来让张翠花不要再说，“张老师既然觉得林老师会管纪律，所以不配你去帮忙协助，那换我。这样的话，是不是三四年级就能得到张老师你的尊贵教育？”
校长说的夹枪带棒，讽刺意味十足。
但是446看的明白，【这个秃子也进套了，他们明知道你说的不讲理，怎么就不能跳出你的话术，找点对自己有利的说？】
这样下去，岂不是白白让宿主羞辱？
张翠花再和446说，她满脸微笑的拒绝校长，“我觉得校长你也不用我呢。”
“为什么！”
校长一把推开缓过点神、知道他们中计的林老师，咆哮道：“我十来年没教课了，怎么可能会管纪律？”
张翠花不说‘本来就有林老师教，校长自己去完全是为了难为她’，她只说：“你的不会管是学唐老师，模仿可要不得。”
说完，张翠花拿起林老师不小心落到地上的教鞭。那是根细树枝，一看就打人很疼。
对伸手要夺回去的林老师道：“林老师既然不会教训学生，拿教鞭也没用，不如借给我，我帮你管。”
因为林老师久不回去，三四年级教室里有学生悄悄打开门观察，听到这话赶紧掩上门。
高兴地跑到第一排中间的女生那里，“翠翠，老妖怪的教鞭被郑建军的嫂子抢了，你不会被抽了。”
翠翠反而没有她那么激动，“老师不都一样吗，换了人拿教鞭依然会抽我们。而且林老师肯定会再找一根树枝，这样就有两个人打我们了。”
那个学生被她的悲观感染，也不敢去窥探外边了，赶紧回到座位，老实待着。
张翠花拿了教鞭，仿佛胜利者的垂怜般，朝着三四年级走去，像是要帮林老师管学生。
和林老师相视无言、恨不得抱头痛哭的校长赶紧推了一把林老师，“快去，执行下一个计划。”
下一个计划是张翠花痛殴学生，然后被正好赶来的学生家长看到。
为什么痛殴，当然那是林老师引导。忙田间农活的家长怎么看见，这就要看校长的号召力了。
林老师连忙追上去，生生赶在张翠花之前推开教室的门。想要拱开张翠花，先一步进去，营造张翠花是自己下属的感觉。
但是没拱开，张翠花像是长在门前边一样。
“林老师不用这么客气，怎么还帮我开门呢？”
张翠花一脸假笑，迈步进教室，手里的教鞭在手心拍拍打打，仿佛山大王巡街。
林老师被气出经验，面上丝毫不动，虚假客套，“应该的应该的，这叫什么，这叫主人翁精神。”
接下来这个妇道人家肯定要问他什么是‘主人翁精神’了。
期待的等了半天，林老师就是没等到张翠花说话。
张翠花在讲台上转了一圈，说道：“同学们都很讲课堂秩序嘛，真不错。”
然后坐在唯一的空凳子上，看着林老师。仿佛再说，我的工作干完了，该你了。
往常站在讲台上被学生们看，林老师感觉自己是居高临下的长者风范，但是被张翠花看，就像是在被监工。
林老师不知道他现在是苦逼打工人的感觉，他还觉得是不是自己心态没调整好。
不然他堂堂知识分子，怎么会被乡村妇人看的心虚？
为了计划顺利执行，林老师决定把学生们最烦人的劲激发出来。
以己度人，他觉得这些学生们说话念书的时候的嗡嗡声最讨厌。其次是考他们背书，他们背不上来时的蠢样子。
“这节课我们就背一下这篇课文好了，全篇背完。”