教导这两个学科，佩瑜是游刃有余，各个知识点是随手拈来，加上佩瑜生动有趣的教学方式和超高的教学水平，佩瑜一下子成了学生们最喜欢的老师。
这两个专业的学生们一开始见到自己的老师的时候，可没有人认为她是老师，大家还想着这个姑娘看起来还很小，就读大学了，看来肯定是一个聪明的人。
但是他们万万没有想到，佩瑜居然是他们的老师，等佩瑜在讲台上侃侃而谈的时候，很多人都还被震惊的回不过神来。
无他，佩瑜太过年轻了，只有十六岁年纪的她，脸上的婴儿肥还没有褪去，整个人给人的感觉很稚嫩，虽然她的穿着是成熟优雅的，但是也掩盖不住那扑面而来的青春气息。
这么年轻的老师，靠谱吗？她自己的知识掌握得足够教导他们吗？就算知识渊博，她能够教导好他们吗？
学生们带着这些疑问，开始了听佩瑜讲课，很快他们就没有心情想这些有的没的了，因为他们的全部心神都被佩瑜牵引着，一个个知识点在佩瑜的教导下轻轻松松地被他们所掌握，等到下课铃声响起的时候，他们才反应过来已经下课了，但是他们恨不得这节课再长一点，因为他们学的很开心也掌握得很好。
因此短短时间下来，佩瑜就征服了她所有的学生，所谓达者为师，佩瑜虽然年纪小，但是她学识渊博、教学水平高，因此学生们都认可了这个老师，也非常尊重这个老师。
只是这个老师年纪太小了，她长得漂亮身材好，又稚嫩可爱，笑起来的时候让人感觉暖暖的，他们这些学生基本上都比她大呢，因此在尊重她的基础上，也喜爱她，在心里把她当做小妹妹。
因此，佩瑜教学不久后，大家都叫她小老师，而不是陆老师，佩瑜哭笑不得，也只能任由学生去了。
佩瑜的教书生涯就这样走上了正轨，她获得了校长夸奖，获得了别的老师的夸赞，获得了学生们的尊重和喜爱。
她每天骑着自行车上下班，这时候是有自行车的了，陆振华给她买了一辆女士自行车。
佩瑜这样的生活很平静，每天两点一线，在家和学校之间来回，生活得有滋有味的。
与佩瑜虽然有些忙碌但是尽在掌握中的生活对比，陆家人的生活就精彩多了。
佩瑜回国的这段时间，可是吃够了两对情侣的狗粮。
一对情侣是尔豪和方瑜，他们的感情非常稳定，彼此相爱，也获得了双方家长的支持，他们虽然在佩瑜等人的面前并没有过分亲密，但是彼此之间的默契以及眼神对视之间的甜蜜，都能够让人一眼看出来他们之间的感情有多深，因此佩瑜经常吃他们的狗粮，而佩瑜觉得这碗狗粮刚刚好。
另一对情侣就是陆依萍和何书桓，这一对就比较夸张了，何书桓经常去陆家，陆家也欢迎他和杜飞来，因为何书桓不仅是依萍的男朋友，还是尔豪的好友。如果是像尔豪和方瑜那样还好，但是他们两个真的是太夸张了，在陆家人面前经常亲密无间地牵手，并说着对彼此的情谊，看向彼此之间的眼神充满爱意，那眼神黏黏糊糊的，让人感觉都能拉丝了。佩瑜表示，这碗狗粮太撑了，让她有些消化不良。
在陆家，佩瑜经常能够见到随时随地说情话的依萍和何书桓两个人。
情景一:依萍和书桓之间互相表白。
书桓:“我把我的爱心，送给我的知心；但愿我的有心，能够让你开心；原谅我的无心，和我永结同心！”
依萍:“(笑)我觉得，你好可怕。”
书桓:“可怕?为什么?”
依萍:“你让我失去了自我，为了你我好像把原来的那个我全部都抛弃了，我很怕失去你，你讲几句重话，我就觉得手足无措了，我简直有点轻视我自己了，太没出息了。”
书桓:“我知道你的委屈，知道你要压制自己的自尊还有骄傲来迁就我是多么难能可贵的事，你的感觉我都明白，我都了解，这次你对我盲从，下次我对你盲从 好不好? 两个人要维系一份爱情，可能是需要彼此妥协跟迁就的。”
依萍:“书桓，这个世界上怎么会有这样一个你呢?”
书桓:“”这个世界上有这样一个我，是为了这个世界上有这样一个你。”
情景二:书桓和依萍之间吵架
书桓:“你无情，你残酷，你无理取闹!”
依萍:“那你就不无情!?不残酷!?不无理取闹!?”
书桓:“我哪里无情!?哪里残酷!?哪里无理取闹!？”
依萍:“你哪里不无情!?哪里不残酷!?哪里不无理取闹!?”
书桓:“我就算再怎么无情，再怎么残酷，再怎么无理取闹也不会比你更无情更残酷更无理取闹!”
依萍:“我会比你无情!?比你残酷!?比你无理取闹!?你才是我见过最无情最残酷最无理取闹的人!”
书桓:“哼！我绝对没你无情没你残酷没你无理取闹!”
依萍:“好，既然你说我无情我残酷我无理取闹，我就无情给你看残酷给你看无理取闹给你看！”
第227章 情深深雨蒙蒙之陆梦萍30
类似这样的场景简直是数不胜数，佩瑜觉得他们完全可以去外面说的，她知道依萍和何书桓之间的感情很轰轰烈烈，但是完全没有必要在陆家人面前说这些啊！
佩瑜每每听到依萍和何书桓之间的对话，鸡皮疙瘩都会掉了一地，或者会不自觉地打冷颤，咦！太肉麻了！
如果佩瑜是被肉麻得受不了，如萍就是痛苦得不得了。
佩瑜作为如萍唯一的妹妹，就充当了如萍的情感垃圾桶。
佩瑜是痛并快乐着，她在工作之余能够现场观看电视剧的演绎，真是太荣幸了，但是有时候她会被肉麻到，她还要当如萍的贴心妹妹，听如萍说她的伤心难过。
王雪琴虽然知道如萍是个死心眼，但是打是不可能打的，骂也骂了，如萍不改她也没有办法，简直是恨铁不成钢，只好随她去了，等她伤透了心，就会醒悟了。
佩瑜看着如萍这样伤心难过的样子，心里对依萍也很有意见，你要谈恋爱就出去谈，怎么老是在陆家人面前谈呢！
佩瑜觉得依萍是故意的，原剧情中，依萍没有搬回陆家，因此依萍和书桓谈恋爱大多是两个人之间的事情，他们说得再甜蜜再肉麻，陆家人也听不见，如萍也听不见，但是现在依萍搬回来了陆家，依萍和何书桓整天在陆家上演爱情连续剧，可不是把如萍刺激得伤心难过极了嘛！
日子就在佩瑜看着尔豪方瑜、依萍书桓谈恋爱，听着如萍的痛苦心事之中慢慢地过去了，经过这一段时间，佩瑜的教学水平在她的学习下又上升了一个阶梯，她在学校的教学工作简直如鱼得水，学生们也经历了阶段性的考试，佩瑜教导的学科，无论是理论还是实践，学生们都取了了优秀的成绩，佩瑜也被学校领导和校长点名表扬了，还付诸行动给她加工资了。
这天佩瑜回去陆家的时候，居然发现依萍和何书桓分手了！！！
哦，好像剧情中也有这么一段。
要知道，一开始依萍和何书桓在一起，除了她对何书桓也有好感之外，还有一个很大的原因就是何书桓是如萍喜欢的人。
依萍在小时候被王雪琴陷害，导致她们母女被陆振华给赶出去陆家了，虽然陆振华每个月有给生活费给她们母女俩，也支持依萍读书一直到音乐学院大学毕业，后来也把她们母女接回来了陆家，但是这不妨碍依萍对陆振华又爱又恨，对王雪琴母子几人就是单纯的憎恨。
依萍从小就立下宏愿，等她长大了之后，一定要报复王雪琴，如果报复不了王雪琴，就报复王雪琴的儿女，儿女出事的话，王雪琴一定会痛不欲生。
虽然依萍想要报复，但是你让她做杀人放火下毒举报之类的事情的话，她也做不出来。
因此她在无意间发现如萍喜欢何书桓之后，产生了夺其所爱从而让如萍伤心难过的念头，而当时的何书桓恰好正在热烈追求依萍，于是本来就对何书桓有好感的依萍就顺理成章接受了何书桓的追求。
但是她没有想到她会在之后越陷越深，直到真正深深地爱上了何书桓，她决定就这样一直和何书桓在一起。
而这一切的前因后果，依萍都写在了她的日记本上面，偏偏在依萍和何书桓感情正浓的时候，那日记本不小心被发现了，被何书桓看到了依萍的心里话，何书桓才知道自己居然一个依萍用来报复王雪琴和如萍的工具人，后面的内容他也看不下去了，他觉得他被骗了，他是一个多么骄傲的人啊，伤心痛苦之下，他和依萍提出了分手。
这对于已经深深爱上何书桓的依萍来说简直是晴天霹雳，何书桓提到了依萍的日记本上她和他在一起的目的，表示对她非常失望，最终他们还是分手了。
他们分手了，何书桓和陆依萍都是痛苦的，只有如萍是开心的，她终于守得云开见月明了，终于等到他们分手了。