主任发现了河流污染，但这种程度的污染，并不需要警惕。
[井］的计划开始了。
班主任的到来让[井］意识到他的猜测是真的，学校一定发生了严重事故，否则当初一眼就看出他的管理员不可能让一个天生水污染的人到来。
至于校长，他要感谢，若不是有她留下的一缕气息，莫说教导主任，就连那个一班班主任都瞒不过。
计划很顺利，只游离一个就能留下整个班的师生，等他吞噬这个班的污染，再逐步吞噬前来救援的人——
学校已亡，校长难道还不归来吗？
他会站在她的学校里等，站在她的属下学生尸骨上等。
但是游离摆了他一道！
她分明已成傀儡，按照计划，应该一个一个学生慢慢失踪失控死亡，但她却先后让两个学生进入石屋，两个学生同时在石屋失踪，很难不引起跟班老师注意！
之后她更是将所有能说的都以一种计划内的手段尽数告诉一个学生！
这本没什么，只是一个学生而已，但这个学生居然不受精神污染！只有最初借助校长气息进行的精神污染起了作用，扭曲了她一定程度的认知。
安溪看到这里，开口微笑矜持道：“谢谢夸奖。”
记忆出现了片刻扭曲，紧接着若无其事继续往后。
往后就是安溪已经知道的，她毁掉了他所有的计划。
记忆结束，安溪没有回到水里。
一团光出现在她面前。
“你说得对，我没有选择，启航的教导主任冲垮了整个河流，一班班主任更是以命为代价就为了容纳[井］的污染。偏偏他误打误撞，你们校长留下的气息不可能让他死，我的结局就在眼前。”
“但我不甘心。”
安溪：“你刚刚好像不是这个态度，等等，你把我带到这里不是为了拖延时间，是为了说私密话？”
容纳污染是有一定概率看到被容纳者的记忆的。
尤其是有的容纳，是如安溪容纳微微的污染那样，只容纳一部分。而有的容纳是杀死对方意识，容纳其污染，就像情感面具。
“拖延时间？”
[井］语气古怪，他开始怀疑自己的计划让这样一个人来继承，是否是正确的。
他现在这个境地，拖延时间的结果难道不是死亡吗？
“没有底牌了吗？”安溪道。
安溪这话一问，[井］分不出她是真傻还是装傻了。
他已经没得选了，他也不可能选择别人。他在安溪身上感受到他的神的气息，哪怕只是稍纵即逝的一闪而过，但他绝不会认错。
“我将污染送于你，你为我给我的神带一句话。”[井］说。
“不要。”
安溪毫不犹豫道。
她现在已经知道粉色泡里是什么了，是[井］的过去，是[井］的学习，是他从心脏里剥离出来的校长气息。
可以说，那就是他最后的净土。
“为什么？”[井］问，“你嫌我污秽？”
“不，我不愿意承担我做不到的事情。”安溪想了想道：“你诞生于死亡，生来污。秽缠身，可谁的污染又生来干净呢？污染就是污染，没有其他。”
“她为你拂去淤泥，一定不是因为认为你污秽，而是因为她看到你好学。我想，她设下那样一个规则，是为了给一个好的学习环境。”
安溪有自己的理解。
“你恐怕不知道，当时管理员最大的职务内容，其实是登记入学教职工以及学生们的信息。”
“她应该是想让你入学的。”
安溪本来觉得校长只是日行一善，并不在乎后面发展，但她既然让管理员来这里见故人。那就是没有忘记[井］，她或许真的来不了，而不是不想来。
不过这都是安溪自己的猜测，如今校长许久未归，管理员显然污染出现了问题，谁也不知道当初到底是什么情况了。
[井］迟迟没有回答。
安溪左思右想，她说得应该都是宽慰的话吧？难道对方太感动了？还是已经被班主任容纳了？
正当安溪想要开口的时候，耳边忽地响起悲哀的疯狂笑声：
“问得人是我，第三次问得人是我！竟然是我！！哈哈哈，是我，是我，第三次问得居然是我！！怎么会是我呢？怎么能是我呢！”
触手可及的希望。
触手可及的希望！
……
安溪眨了眨眼睛，开口安慰道：“这也不怪你，本来就不聪明，学校还非得搞什么说话藏一半，听不懂不怪你。”
安溪的安慰很致命，[井］的疯狂停滞下来。
安溪道：“不过你现在没戏了，不论你失控没失控，你肯定要被清理掉的。”
这跟小区居民以及游离其实没什么关系，两方人都没失控，生死各看本事。
这就是现实。
而他一定会被清理的原因是他这次针对的是学校，他的对手是学校，而启航的作风安溪了解过——
七班遇难九死一生那回，学校回头就带人去把湖给填了。