他低头翻了翻手下的纸质材料，随意顺道：“我看记录上，医务室之前是有这么一个学生助理。”
微微身后刚刚过肩的黑发不受控制疯长起来，她嗓子有些发痒，好像有什么东西像从她身体里破出。
她最后只是问道：
“为什么是我？”
虞老师合上资料，盖住上面一个面容普通的学生照片，微笑道：“不止是你，还有其他同学。”
“不要这么紧张，这只是一个邀请，你可以选择同意，也可以选择拒绝。”虞老师，“选择权在你手上。”
“你也不用担心是和我相处，倒时候或许带领你们的人是安溪同学呢？”他微笑道，“我有预感，她苏醒后，一定会答应我的邀请。”
第036章 启航高中[36］
虞老师话音刚落， 办公室里陷入空白的静，黑色长发流向地面，它们朝着虞老师位置流动， 隐隐将虞老师围在中间。
“老师， 您要威胁安溪吗？”
微微的虹膜很黑， 是一种极致的黑，这种颜色很容易让人联想到深海。此时她看着虞老师， 更像在锁定他，在狩猎他。
“微微同学你误会了。”虞老师神态没有什么变化，“这只是一种推测，当然我并不存在于这个推测的过程中。”
他伸出手掌， 掌心上有两块婴儿拳头大小的圆润石头。
“可以收起你的污染吗？作为一名教师，我不想在办公室里用火焰处理学生的污染。”
黑发蔓延到虞老师脚下，虞老师一手取出课本， 一手盘着两个石头：“同学，相信我，作为老师， 我的课本数量能烧到你的污染源头一根不存。”
微微皱起眉头， 道：“那你为什么还要让安溪抄书呢？”
她的语气里带着很明显的指责意味。
虞老师的动作停了下来。
他定定看着微微， 作为一个教师这是很不妥当的。倒不是因为别的，主要还是污染问题。
学校里，教师污染总是压制学生的，这是一种潜在的规则。所以教师总需要注意这点， 不能跟学生单独相处在一个封闭空间里，不能对学生释放污染， 不能长时间注视学生……这都会引起对学生污染的压制，时间长久就会导致他们承受不了然后失控。
虞老师不妥当盯着微微的面容看了十来秒钟， 低下头翻开资料，上面写着：
【……性格怯懦胆小，生性爱哭……曾被言语欺凌，因污染不具备反抗性以及自身性格，既未上报也没有朋友倾诉……】
【曾受到4号失控污染保护，本身不具备攻击性与反抗性，不需模糊记忆清空情感】
【受到4号失控污染攻击，精神异常，口腔存在不明污染物，有失控倾向，建议医务室隔离】
【经花枝担保，取消隔离，进行模糊记忆及情感清除。】
【经观察，情绪稳定、污染稳定，未发现性格有重大扭曲或者变化】
虞老师的目光从【未发现性格有重大扭曲或者变化】移动到上面【性格怯懦胆小……不具备攻击性】。
资料不可信啊。
“老师，您是在欺负安溪吗？”
虞老师就觉得这话不是精神正常的学生说得出口的。他温和道：“微微同学，回去吧。你可以等到安溪同学醒了之后，将我们的对话说给她听。如果你等不及分享，也可以把我们的对话说给你的室友听。”
“老师，你不能欺负安溪。”
微微道：“我会清理你。”
她说完没有等待虞老师回答，离开了办公室。
虞老师捡起桌上的笔，翻出一张写了一半的文件夹在后面添了一笔：
【疑似具有蛊惑类污染。】
……
微微回到宿舍的时候，沐辛然正在宿舍门口跟君挽厦说话。
沐辛然看到微微侧开身让开门的位置，道：“状态没有变化。”
微微没有回应，从沐辛然身侧移动进入宿舍，在经过书桌的时候，看到了桌子上发光的头顶。
微微停下来，开口道：“虞老师说等到安溪苏醒过来会同意他的邀请进入医务室工作。”
“怎么可能？那又不是食堂。”
君挽厦下意识反驳。
周围空气有些安静。
“这说明他掌握了什么信息，以至于让他能够确信等到安溪清醒过来之后，会同意他的邀请。”沐辛然若无其事平静分析，“之前虞老师应该邀请过安溪，但既然他现在这么说，就说明他之前的邀请没有得到回应。”
“他最后跟安溪相处是什么时候？”沐辛然说完，自己很快回忆起答案，“昨天早上的《学安》课。”
“安溪中午在宿舍，下午上课前提前离开去见班主任，再之后就是下午的课程。从上课开始安溪一直跟我们在一起，没有分开过。”沐辛然道，“也就是说，假设安溪在早上后跟虞老师碰过面，时间就只能是在午休之后，下午上课之前。”
“从那个时间点但现在，他能掌握什么可以保证一定能让安溪接受医务室工作的东西？”