问题是苏喜儿也是一个拗性子，认准了事就不变。
赵友诚的嘴皮都磨破了，小丫头就是死活不同意。
没办法，赵友诚只能来找秦晓鸾了。
听完他的话，秦晓鸾也犯了难。
且别说现在人视台已经不归她管，就算还是属于秦家班，这事喜儿说的也是对的。可现在如果拒绝，不管话说得多么委婉，赵友诚始终心有芥蒂。
就在不知道该怎么处理的时候，李经来了。
李经还真是有正事。
既然自己现在已经接手了，那么荆州城墙的建造速度他肯定是非常重视的。
昨天收到报告，现在夯土的活已经做得差不多了，石料运输和加工也正常，可是城砖运来的数量却非常的少。李经就是来问秦晓鸾这是怎么回事的。
还没等李经说话，秦晓鸾抢先开了口：“殿下来的正好，这件事只有您能解决了。赵导师，要不你自己和殿下说说？”
说这话的时候秦晓鸾心中暗自得意。赵友诚这事还真是个烫手山芋，现在甩给太子是再合适不过了。
不管太子怎么处理，赵友诚和喜儿都只能乖乖地照办，而且不敢有任何意见。
赵友诚也没想到会遇上太子。尽管李经天天都在台下看人视，但一般人哪敢上去搭话？所以，这还是他第一次有机会近距离接触太子。
心情激动之余，不免也松了一口气。
其实他今天来找秦晓鸾，自己也知道不好办。只是他不得不这么做，不然实在对那帮人没法交代。
现在太子在这里，就算是直接否了，回去也好说了。
听他说完事情的来龙去脉之后，李经露出轻蔑的一笑。
李经并没有直接回答那件事，而是问道：“赵导师，你在达人秀上的精彩点评我也都看过，委实知识渊博啊。”
赵友诚急忙答道：“殿下过奖，小民愧不敢当。”
李经摆摆手：“不过孤王有个问题想要请教一下赵导师，读书的目的是什么？”
赵友诚愣了一了，随即答道：“读书可以明智、知礼。”
李经点点头：“还有呢？”
赵友诚低头答道：“能使人充足。所谓书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”
李经不置可否地摇摇头：“还有呢？”
赵友诚想不到李经还会继续追问，可他实在是找不出其他什么了，于是摇了摇头，表示自己不知。
李经双臂环抱在胸前，长长地吐出一口气之后，缓缓吐出四个字：“经世济用。”
说完之后凝视着赵友诚的眼睛说道：“而这四个字中，最重要的就是最后一个字。”
赵友诚长身行礼：“多谢殿下教诲。”
李经接着说道：“有些人啊，并不一定读了多少书，但身上的本事都能为国为民所用——比如于奇正。若不是他，便无秦家班建造荆州城。若不是他，就不会有人视台这么一个平台。反之，就算一个人学富五车，但尽是不切实际的高谈阔论，于国何益？于民何益？朝廷要这样的人，又有何益？”
赵友诚羞得无地自容。
第284章 先生的地位1
虽然并不是针对谁，但这话也是非常直接地揭到了那些名士的短处。
赵友诚知道，这些人的小心思都被李经看穿了，这简直就是啪啪啪打脸啊。
秦晓鸾不一定想到这一层，对太子李经来说，根本就是不需要去想的事情。从小到大，绝大多数接近他的人，不都是这种目的吗？
看到赵友诚无地自容的样子，李经也觉得自己说的太直接了，于是得把话往回拉一拉：“赵卿家，父皇曾经感叹过，空谈误国，实干兴邦。还望你我共勉之。”
用人之道千变万化。有时候一个称呼一改，整句话的意思就完全不一样了。
说这句话的时候，李经用到的是“赵卿家”这个词，也就是说现在是皇储的身份。而且是“父皇告诫”、“你我共勉”，这样一来，意思就变成了君臣袒露心迹，而不是揭短刺人了。
赵友诚先是一愣，又是一喜，然后恭恭敬敬地行礼问道：“殿下教诲，草民必牢记在心。只是草民愚钝，有件事实在心中困扰还望殿下解惑。”
李经点了点头：“请讲。”
赵友诚正色说道：“启禀殿下，有一句俗话叫做百无一用是书生。说实话，草民自己都不知道，自己能如何做实事？”
听到他这句话，李经心里暗想：还好，这人还有得救。
要知道，这些文人就是“鸭子死了嘴壳子硬”。明明自己没个什么本事，但死活都不会承认。既然赵友诚能说出这样的话，证明这人还比较实在，也确实是想过这方面的问题。只不过这一时半会之间，要李经指出他们能做什么事，也说不上来啊。
见两人僵在那里，秦晓鸾突然眼睛一动，心里有了想法。
秦家班现在已经有了一千多的员工，按照目前的情况来看，还会增长。现在已经出现了一个瓶颈，那就是缺少基层管理，各项政策制度的培训难度比较大。造成这种现象非常重要的一个原因就是文化水平实在是太低，基本上都是文盲。
其实这并不是仅仅秦家班所遇到的难题。在这个年代，绝大多数普通人家的孩子根本就没有可能去读书，文盲率高达百分之八十以上。