倒春寒_东哑巴【完结】(16)

  余朗月想不起这些事情了,稍微回忆了一番,又接着说:“反正就感觉现在他性格和我一点都对不上,整个人拧巴得不行。”

  杨晓燕眸色偏浅,精准地落在了她儿子的眉心,想张口说什么,又什么都没提。

  余朗月叹了口气:“而且,他这次考试没拿第一,我怀疑他在故意压分。”

  这倒是让杨晓燕觉得很纳闷了:“人家拿没拿第一,关你什么事?”

  余朗月一时语塞,对着自己妈妈琢磨半天,才把今天堵在自己心口的话说出来了:“我们上幼儿园那会儿易昭就经常拿第一啊,以前他每天都能拿两朵小红花,一朵是乖小孩花,一朵是爱学习花,每次期末他的小红花数量都是第一。”

  “我就下意识以为他还是能拿第一啊,但确实也是,他考的怎么样和我没多大关系。”他嘟嘟囔囔地说,“可如果是他故意控分,我就觉得很不能理解,他平时那么用功,这样会让我觉得他这样有点对不起平时努力的自己。”

  杨晓燕这下子是非常惊讶了:“你什么时候这么爱管闲事了?”

  余朗月也说不明白,就郁闷地踢门框:“我哪知道啊,今天还听到有人说他小话,我也挺不高兴的。”

  “就是易昭乱压分才让别人蹬鼻子上脸的。”他心情很复杂,已经在胡乱怪罪人了,“我都偷着算他的那些失误分了,加起来都超过年级第一了,那不是风风光光的吗。”

  杨晓燕心下一琢磨,算是明白了。

  她虽然一直在教儿子做一个八面玲珑的人,但是一直很不支持他在别人的事情上花太多心思,往好听的说是能共情,说难听了是瞎操心,但余朗月这种情况,显然是把易昭划在自己阵营里面去了,拿着自己的视角看对方的行为,自然会觉得憋屈。

  她心里偷偷乐,心想余朗月虽然说着和易昭不对付,但其实心里早就向着人家了。

  “你神经大条,你想风风光光的,但人家易昭不一样啊。”杨晓燕略一思忖,先是想了一个余朗月能接受的解释,“易昭那小孩儿心思敏感,想事情肯定细腻得多。”

  “你想,人家一个转校生来这儿,本来就这么多人盯着,一来就考个第一,不就成众矢之的了吗,那压力多大啊。”她企图用成年人的角度来解释,“这样一步一步慢慢来,下一回再考个第一,那老师们就觉得他学习用功,在慢慢适应,平时看到他努力的同学们也觉得他付出有收获。”

  “不然他上来就是第一,又不爱和大家交流,那同学们不都觉得他人太远了吗,他多难交朋友啊。”她说,“而且万一之后没发挥好没考到第一了,那他被说的小话更多,老师还要轮番问他是不是压力大了,那多麻烦。”

  余朗月听得一知半解的,虽然觉得易昭可能也不是很想和大家交朋友,但是又觉得杨女士后半截说得在理。

  能有个理由之后心里这坎是要好过点了,余朗月立马追着问:“他怎么是一个人回来的?他妈妈呢?”

  “他都来一周了,你见到他妈妈没有嘛。”杨晓燕松开他,去把自己的面膜卸了。

  余朗月亦步亦趋地跟着,眼巴巴地盯着杨晓燕看,就等着她把话说完。

  “也就刘沁那种人才敢让小孩儿一个人转校上学了。”她批评道,“要我说还是易昭太乖了,但凡他稍微叛逆一点,他妈妈都不放心让他一个人来。”

  余朗月问重点:“他到底为什么转校啊?”

  “就他爸他妈那点事儿呗,吵了十多年还吵完,怕影响小孩儿学习吧。”杨晓燕简短说完,又提醒余朗月,“这些东西别拿出去说。”

  末了,她又一次补充:“你在学校还是多关照易昭,人家就一个人,多孤单啊。”

  这都是杨晓燕第三回叮嘱这事儿了,余朗月也没见她对其他小孩儿那么挂心上:“你以前和刘阿姨关系那么僵,这时候怎么对易昭这么上心啊?”

  “我那对事不对人啊。”杨晓燕睨了他一眼,又没忍住叹一口气,“人小孩儿又没什么错,以前我就挺心疼他的,那么小个年级他妈妈就敢让他自己上下幼儿园了。”

  余朗月不太记得那些事了,下意识地回了个“哦”,脑子里莫名地想起修车那天易昭的背影。

  傍晚单薄的余晖落在他的脚踝,易昭头也不回地走进楼梯,身形被潮湿昏暗的楼道吞噬,一过转角就不见了。

  第14章 你喜欢什么,我就创造什么

  作为讨论中心的易昭,其实完全没有杨晓燕所说的那般落魄,杨女士甚至连他控分的理由都没猜对。

  他这天没上晚自习提前回家,先是喂了鱼千岁,将手机摆在桌角能看见的地方,随后开始做竞赛练习卷,一直等到十点过,桌角的手机终于响了。

  易昭抬眸,安静地注视着这个自己等了一晚上的来电号码,在数了四下之后才按下接听。

  电话那头响起刘沁的声音,透露出一丝沙哑:“你下晚自习了吗?”

  易昭眼睛也不眨地撒谎:“嗯。”

  “还在公交车上吗?听起来很安静。”

  “嗯。”易昭说,“刚到楼下。”

  刘沁说了句嗯,之后很长时间没有继续开口,易昭要贴听筒很近才能听见她的呼吸,像枝头抖落的一粒雪,他总感觉他与刘沁之间的联系会在这呼吸之间,随着电流很简单地就消散了。

  终于,刘沁的声音夹在一丝叹息里,她问:“在新学校适应得还好吗?”

  这个问题迟到了一个周才问出口,易昭却依然觉得知足:“还好。”

  “和同学相处得怎么样?”刘沁又问,“能习惯老师的上课方式吗?”

  易昭停顿了一瞬,他想,如果自己说相处得不好、不太能习惯,说不定可以得到更多的关心与问候,那他绕了个大圈计划出这通电话的目的就达到了。

  但是比起那个,他又不想让母亲过多担心,于是权衡利弊之后,仍然规规矩矩地回答:“相处得很好,很快就习惯了。”

  刘沁那边似乎是笑了一下,电流微弱地在耳畔颤动。

  “那就好。”她说,“本来可以把你转到丘池二中更好的班里去的,但是想着我和范老师是老同事,他可以多关照你。”

  “他那个班师资队伍也不错,尤其是教数学的吴老师,你跟着她没问题的。”刘沁可能是心情还不错,这一回一次性和易昭说了很多,“我听他说了你们这次周测,你的失误有点多。”

  易昭没吭声,安静地接受刘沁对他批判。

  “你刚到一个新环境,不适应是正常的。”她语调很慢很缓,但却是难以抗拒的态度,“下次考试不要再犯这样的错误了好吗?妈妈知道你可以做到的。”

  刘沁一如既往,潜移默化地认为易昭可以满足她的语气做到最好,明明只是轻飘飘的一句话,易昭还是能明显感受到自己心口再次被石块压住了。

  但他已经习惯于这种程度的要求,他回了句嗯,接着问:“你那边还好吗?”

  “你不用担心这些。”刚才的轻柔似乎是一场幻觉,刘沁又变得冷淡疏远,“你调整状态认真学习就行。”

  易昭就不说话了,他其实还想问问刘沁周末可不可以和她打电话,但是他想起上个周刘沁说“平时没事也不要和我联系”,又担心说什么都会导致气氛过得糟糕,于是作罢。

  “我打电话就是说这个事。”刘沁说,“快十一点了,你也收拾收拾早点睡吧。”

  易昭说好,刘沁便草草挂断,易昭还没说出口的晚安卡在忙音中。

  这通他蓄谋已久,甚至不惜用考差来骗取关心的电话,就这么匆匆结束。

  易昭望着通话记录出神,脑子里却莫名想起来刚才回家时路过余朗月家门口的场景。

  小卖部暖黄的灯一直亮着,窗户里传出一阵菜香,他听见杨晓燕的声音,在和谁数落着余朗月不知道要不要回家来吃饭,也不知道发个消息说一下,语气责怪又亲昵。

  易昭甚至都不敢往那个窗户里多看一眼。

  他放下手机,望着手中的练习题,看了几遍文字也没进入到脑子里,只是又一次惶惶意识到——

  原来有人就是可以很轻松地得到关心、得到爱,不需要完整的钢琴曲、稳定第一的成绩、或者是做听话的小孩。

  -

  周二,余朗月顶着黑眼圈蹬上自行车。

  杨晓燕昨晚那番话跟扎了根似的在他脑子里分叉,困扰了他整整一晚上,他在枕头上翻来覆去,几乎把这一个周易昭的每一次眨眼都回顾了。

  余朗月正直、勇敢、容易共情世界任何一种形式的苦难,他反复咀嚼杨晓燕说的内容,回想童年时期窥探过那一丝枯燥单调的生活,在尝试把自己带入易昭时,他体会到自己无法忍受的压抑和孤独。

  易昭或许真是长在寒带的一株番茄,但他也一定需要水阳光和空气。

  于是在天边泛起白光时,余朗月过剩的助人情节侵占了他本就因缺少睡眠而薄弱不堪的大脑,把被子一拉盖到头顶,心想:


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