所以说，只要谁掌握了网络视线，谁就掌握了未来。
只要你们心中有着对文学真正热爱的灵魂，就必然会在长期的创作过程中找到属于自己的创作之道。
我说，可以啊，程老队长，没想到咱俩还是道友啊，我也经常看网络小说，您也看啊!
他说，我不仅看，还看得挺爽，我不仅看得挺爽，我还准备写呢!
我道，您八十多了，还写网络文学?哈哈哈哈……
他嘿嘿一笑道，逗你玩呢，老咯，写不动咯，要年轻的时候，非得敲打敲打键盘，敲打出我的一片天不行!现在别说让我一天更一万字了，就是三百字我也是很吃力咯!网络文艺阵地，是你们年轻人的地盘咯!
我说，是啊，不服来战!
他说，你也写?
我说，我现在还没写呢，我是在给那些战斗在网络文学战线上的未来战友们打打气!
说完这话，我顿了一下道，现在不写不代表未来不写，只要救活庄羽，我就去写，这一路发生的故事也够我写个大长篇了!
他哈哈笑道，小子，中!
说完这话，他继续说道，兴文学咱们唠叨完了，再唠叨唠叨兴教育的事情!
听的昏昏欲睡，头耷拉着的曹有为，听了这话，猛然抬起头抬起头大叫道，xing教育?这个我喜欢，我还是chu男呢!
程老队长瞪了他一眼道，chu男?给你个处长干不干?你个大头蒜，我说的是兴盛的兴，而不是xing。
曹有为听了这话，眼睛又开始迷瞪了。
程老队长自顾自地说道：
兴教育，必先兴师资，兴师资者必先增其福利待遇。
教师是我们国家的文化传承者，文明普及者，你们一定要坚决为教师群体呐喊，让社会继续提高他们的工资水平和福利待遇，让他们安心做教育。
如此，国家才能大兴，国家才能文化腾飞，才能屹立于世界之巅。
一个国家一个民族，忘了谁也不能忘了教师。
不尊重谁也不能不尊重教师。
让任何一个人受委屈，也不能让教师受了委屈。
他们身上肩负着青年一代受教育的神圣使命。
青年一代身上肩负着我们个体的未来希望，肩负着国家未来的使命，肩负着光复中华传统文化，重塑中华道德价值观的神圣使命。
师无德，学(学生)无良。
学无良，国无栋梁。
国无栋梁，国之大厦难成。
只有尊师，师才更专心，更细心的守护师道。
师道，受业解惑。
解你惑，你明理。
你明理，你身正。
你身正，必然守正。
守正，必然能出奇。
出奇，必然能制胜。
他说到这里，停了一下道，除此之外，我们还要提防校园暴力事件，这个东西要从源头去解决，首先是家庭教育机制的有效运转。
常言道，上梁不正下梁歪，父母要以身作则，站得直行的正，要经常与孩子平等对话，要了解孩子的心理与需求，不能用成年人的视野去看待孩子，要将孩子当成朋友对待。
孩子不是你的私有财产，是和你平起平坐的自然人。
不是你想骂就能骂，不是你想打就能打。
孩子行不正，首要的问题就出在父母身上，你还有脸打骂孩子?
你哪里来的脸?
你脸大?
你更应该做的是狠狠打自己的脸!
也不要用你那所谓的社会经验来教育孩子，那点经验适合过去，适合未来吗?
我看未必!
有时候孩子散发出来的奇异光辉和想象力超越了大人，维护他们的天性，才是你要做的。
孩子们是借助父母的身体来到人间的天使。
他们每个人都有自己的未来，有自己的路要走，就要让他们慢慢摸索自己的路!
不经过摸爬滚打，怎么能打出他们自己的未来?
天降大任于一个大活人，必然苦其心志，饿其体肤就算了吧，这样的年代吃不上饭还了得?
一个人没有痛苦的心灵挣扎，精神磨砺，怎么能成为历史的浪花儿?
人类就是一片汪洋大海，个人要么在大海中做干干净净的一滴纯净水，做一滴有营养的于人有益的矿泉水，要么就蓄积能量，厚积薄发，掀起一朵浪花儿。
如果没有后浪承前浪，怎么能证明我们一直在传承?
如果没有后浪接前浪，怎么能证明社会在进步?
如果没有后浪拍前浪，怎么能证明一浪更比一浪强?
如果没有后浪打前浪，怎么能证明一代更比一代浪?
额，浪漫，活泼。
温室的花朵，永远没啥出息!
这是自古至今验证了的基本道理!
我们只要做好潜移默化的熏陶他们就可以了，让他堂堂正正做人，高高兴兴追梦。
他们摔倒了，累了，想回家了，有家的温暖怀抱可供他们休息，直到他们鼓起勇气重新出发，这才是家庭存在的意义。
如果我们将家庭比作弓箭，那么孩子就是飞箭。
只要家庭这张弓提供给他足够的力量，他就能飞的更远。
如果社会运转机制公平，阻力小，减少这飞箭的摩擦，那么这箭会飞往遥远的未来，飞到天上，刺破苍穹，斗破苍天，成为让全世界仰望的闪亮星星。
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