靠养崽续命的我成了团宠_昭野弥弥【完结+番外】(108)

  从生物学角度,孔雀开屏有许多种意思,其中就有求偶的意思。

  事实摆在眼前,怀夏依然无法成为一个自恋的人,他将‘求偶’的可能强行排除,笑着婉拒: “谢谢您的邀请,我刚和学生们吃了饺子,不打算吃晚饭了。”

  孔雀老师有点失望,但很快找好了新的理由: “怀夏老师真是心灵手巧呢,我一直都想尝尝自己做的饺子,可惜不会做,怀夏老师能教教我吗?”

  他不问怀夏有没有空,只问怀夏愿不愿意教他。

  他知道怀夏是个热心肠,果然,怀夏入了他的套: “可以呀。”

  他笑了笑,立马接道: “已经放学了,现在时间还很充裕,怀夏老师介意今晚就开一堂教学课吗?”

  怀夏: “……”

  【好呀,这只公孔雀原来打得是这种主意!】

  【妈的快把你的尾巴收一收,当着那么多学生的面,你还要不要脸啦!】

  【要什么脸,那可是怀夏老师啊,如果是我的话,早在看到他的第一眼就把肚皮摊开让他埋脸了!】

  【今晚教?玛德为什么偏偏要挑今天晚上?你到底打得是什么主意!】

  【过分了,一个两个,怎么都看上我的老婆了?】

  【胡说!这分明是我的老婆!】

  玫瑰班有两个门,为防止学生们逃课,后门一般都是用作摆设,学生们都是走得正门。

  这会已经放学三分钟了,玫瑰班的学生们早就收拾完了自己的书包,排着队准备出门。可是,孔雀老师一直挡着大门,他们根本没办法钻出去。

  打头的小河马脑袋太大,挡住了后排崽崽们的视线,站在他身后的小熊猫探出半个小脑袋,从夹缝中看到了怀夏的脸,大叫出声: “啊,是漂亮老师!”

  这话一出,原本乖巧站立的崽崽们都探出了小脑袋,在看到怀夏之后,他们也发出了和小熊猫一样的惊叫声。 “漂亮老师”四个字将整间教室淹没,差点将屋顶给震塌。

  作为玫瑰班的班主任,孔雀老师必须在第一时间安抚躁动的学生们,无可奈何,他转身去安抚学生们,不得不让怀夏从他的攻势中逃脱。

  怀夏没有放过这次机会,在嘈杂声中,对孔雀老师说了句“我先走了”,就带着崽崽们匆忙离开了。

  几只崽都不是笨蛋,看出了怀夏的慌乱,白绒不是个憋得住话的崽,想到什么便说什么: “老师,孔雀老师在向你求偶对不对?”

  怀夏: “……”你才三岁,怎么连求偶都知道呢?

  白绒捂着嘴巴偷偷地笑: “我看到孔雀老师露出尾巴了,如果老师再多待一会的话,孔雀老师说不定就会变回原身向你开屏了。”

  骆矢接话道: “孔雀老师是白孔雀吧,白孔雀开屏很好看的。”

  “有多好看?”西亚的蓝眼珠子瞪得滚圆,装满了期待与可惜。

  他连普通的孔雀开屏都没见过,更别说稀有的白孔雀,错过这次,或许这一辈子都看不到了。

  这个星球所有动物园都没有白孔雀,白孔雀兽人倒是挺多,但他们是疯了才会向陌生人开屏。

  西亚越想越可惜,不禁怂恿道: “老师,要不我们回去看一看?你应该也没看过白孔雀开屏吧?”

  怀夏: “……”

  不,他绝对不回去!

  白孔雀再好看,他也无法接受和兽人在一起,这太惊悚了!他迟早都要回到原来世界的!

  这个想法再次冒出,怀夏的笑容僵硬了下来。

  兰洛坐在骆矢背上,不需要自己行走,他的注意力全数落在怀夏身上,怀夏的一举一动,每个表情都落在他眼里。他第一时间就察觉到怀夏的情绪波动,使用能力去窥听怀夏的内心,再次听到了同样的纠结。

  这次,多了新的信息。

  原来的世界?怀夏不是这个世界的人吗?

  据怀夏所说,怀夏从小生活在一个偏僻穷困的星球,那里物资匮乏,如果怀夏没有主动离开故乡,大家也不会知道,这世界原来还有人类的存在。可原来,怀夏说谎了,那怀夏来自哪个世界呢?

  兰洛想得渐深,爪子不自觉捏紧。

  他以为,怀夏离开后,他们还可以找到怀夏,再想尽办法跟怀夏待在一起。

  但如果怀夏不是这个世界的人,任凭他们怎么找,都没办法找到怀夏。

  所以,他一定不能喜欢上怀夏!

  -

  “漂亮老师……”怀夏还没走出教学楼,身后响起一串呼喊声,他转身,就见一群毛茸茸们迈着四肢朝他狂奔过来。

  这盛大的画面,怀夏只在梦中做过,他从不敢幻想,自己有一天能被一群毛茸茸们围追堵截。

  短暂的愣怔,怀夏和五只崽崽就被一大群毛茸茸们围住了。

  打头的熊猫崽崽冲到怀夏跟前,不由分说抱住了怀夏的小腿,大屁股往怀夏鞋子上一坐,仰头欣赏怀夏的脸: “漂亮老师,你怎么那么快就走了呀,再留一会跟我们说说话不行吗?”

  怀夏所待的动物园里有熊猫,在怀夏入职的时候,它早就长成了大熊猫。不管成年还是未成年,熊猫都是可爱的,怀夏有许多遗憾,其中就是,他没在活着的时候,亲手撸一把熊猫崽崽。

  一小团汤圆,谁见了都喜欢,尤其是,这只小汤圆还主动抱住了他的腿,这对怀夏来说无异于是圣恩。

  怀夏压抑澎湃的情绪,蹲下身,颤抖着将小汤圆抱入怀里,嗓音同样颤抖: “你怎么喊我漂亮老师?”


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