班里的其他人见状，纷纷向明俞看了过来。
大部分人的目光中都是担心和害怕，只有薄钰在看笑话。
“我不该这么说他？你在教我当老师？你这么能耐你来当老师！明俞，你是不是觉得你学习好就可以为所欲为了？”
“我并不想为所欲为，我只是用‘脑残’形容一个学生太恶毒了。”
“恶毒？我是为他好，不然他考九分我还得笑嘻嘻地哄着他，把他哄成一个傻子吗？”
“您不是为他好。”明俞终究还是没忍住直言道，“您生气只是因为他拖了班里的平均分。”
“是啊，难道我不应该生气吗？他拖的是整个班的平均分，除了我，你们都该生气，难道你们不生气吗？”
“我不生气，他的情况我们都知道，他也不是有意的。”
“你倒是大度，但你一个人的想法可代表不了全班。”
“朱老师，我也不生气。”
一旁的薄蔺闻言也站起身来说道。
朱老师没想到除了明俞外竟然还有拆台的，瞬间更加生气，抬起手指指向他俩，“你，你们！”
“老师，我们真的不生气，你别让他开脑残证了。”
坐在第一排的舒颂也鼓起勇气站了起来。
朱老师闻言连忙转过头去，惊讶道:“舒颂你！你还是班长……”
她的话还没说完，便又有人站起身来。
“老师，我不生气，别再骂李舟洲了。”
“老师……”
一个又一个同学从座位上站起身来。
明俞和朱老师同样惊讶。
他不怕是因为他心理年龄毕竟十八岁，但他们正处于最畏惧老师权威的时候，敢站起身来就完全是因为对同学的担心和爱。
小孩子的世界确实简单纯粹，可以因为舒颂的话而排挤一个人，但也同样可以共同对抗“权威”去保护一个人。
然而这一幕并没有感动到朱老师，她只感觉到了前所未有的失控和愤怒。
但她不可能惩罚整个班的学生，只能将所有的怒气发泄到“罪魁祸首”的身上。
本来听薄钰妈妈说了他们俩的家庭情况以为是俩软柿子，没想到竟然还是“刺头”。
这让她更加生气，于是她转过身来，眼神中满是震怒，手掌扬了几次，但顾及着教室里的监控终究没有打下来。
“你给我滚出去。”朱老师最终只是指着他的鼻子道，“从今以后，凡是我的课你都不许进来。”
第26章 别扭
低年级的小孩儿最容易吓唬，朱老师本以为听了这话后明俞至少会有一点害怕，然而并没有。
明俞只是静静地望着她，说了句，“你不公正。”
然后便径直向外走去。
朱老师被这句话震了一下，倒不是因为这句话有多特别，而是因为这句话居然是从一个六七岁的小孩儿嘴里说出来的。
她先是觉得愤怒，随即又觉得可笑。
她不公正？
学校是一个看成绩的地方，她要公正做什么？她要的是成绩。
这些年她带毕业班哪一年升学率不是最高的？
哪个家长不想把孩子塞进她的班里？
她知道这个学校里大部分都是有钱人家的孩子，可那又怎样？无论有钱没钱，哪个家长不重视教育？
都说她管理严格，不近人情，但三律表和升学率就是最好的证明。
如果不是之前明里暗里逼着毕业班一个成绩差的学生转学，那个学生被逼到差点出了事，家长闹到学校，学校不得不给她处分，她哪里能来教二年级？
本以为二年级的学生对于她来说不过是小菜一碟，没想到这个班竟然比她想象中的还要差劲。
纪律松散，成绩一般，虽然也有学习好的，不过多数也就在一般水平，更有甚者还有严重拖后腿的。
本以为只是前面的班主任年轻没经验管理不善，谁知道原来是学生差劲，一个个都是“刺头”，目无尊长，一个个都和她对着干。
朱老师越想越生气，转过身来又看见了除了薄钰以外全都站起来的全班同学，一时间怒极反笑，重新回到讲台上道:“好，喜欢站是吧，那你们就给我使劲站，今天一天都给我站着！”
说完，收起课本没有再继续上课，而是坐下看着他们罚站。
整整一节课的时间，班里死一般的安静。
直到下课铃响起，朱老师离开，班里凝固的空气这才被破开，大家终于敢说起话来。
明俞也回到了教室。
刚一进来，就见李舟洲向他走了过来，眼眶通红道:“对……对不起……明俞。”
明俞一听连忙说道:“你说什么对不起，你又没有错。”
李舟洲听到这儿，眼眶瞬间更红了。
“那你……以后……语文课都不能……上了吗？”
“就是，老巫婆不让你进来了怎么办？”
“老巫婆真的好凶啊，我想以前的班主任。”
“我也是。”
大家刚刚共同经历过一场“反抗”，因此此时的团结空前绝后，纷纷围过来担心地问道。
明俞没想到这么快她连外号都有了。
老巫婆，还真适合她。
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