[文野同人] 魏尔伦的兰波争夺战_Bladeren【完结+番外】(30)

  “那保罗去把你的被子拿来?”

  昨晚少一床被子,让小搭档一整晚都没盖上,还好人造神明的身体强健得就算来十只熊也能纯肉搏打过,不可能因为这样就生病。

  “不用,家里的被子够大。”

  “好吧。”

  兰波推开门,开始整理原本就铺好了的柔软床铺,魏尔伦看着他像是小猫盘卧一样转着圈把被子调整到舒服位置的样子,忍俊不禁地掀开被子一角坐了进去,然后握住少年的手腕,把他拽进被窝里,

  “阿蒂尔。”

  金发的成年人往旁边挪了一些位置,然后俯身亲吻黑发少年的额头,

  “晚安。”

  黑发少年乖巧地躺下,熟悉的环境,熟悉的气味,熟悉的亲友,大脑认同着十足的安全感,困意也因此立刻袭来,他的声音已经迅速变得有些低软,

  “晚安,保罗。”

  过了许久,魏尔伦侧过身子,撑起头,凝视着已然熟睡的兰波——黑发少年秀丽的眉眼安静地舒展着,成年人伸出手,极其轻微地抚摸一下,随后在少年淡色的唇角印下又一个吻,

  “阿蒂尔……”

  他小声叹息着,将少年拥入怀中。

  屋内陷入温暖的静谧。

  难道我和别人一起睡觉的话就一定会不自觉地钻进别人怀里吗?

  兰波有些发愁。

  但他隐约记得,就算是幼年时期和父母一起睡,似乎也没有每次醒来都在父母怀里啊?

  “阿蒂尔。”

  魏尔伦将刚煎好的两份热松饼淋上枫糖浆,端到餐厅时,看到兰波还微蹙的眉头,不解地问道,

  “怎麽了?”

  “没什麽,只是之前没发现我的睡相似乎不太好。”

  兰波选择放弃思考,反正他也不会和别人一起睡,

  “抱歉,保罗。”

  “……没关系。”

  魏尔伦忍住笑意,柔声回应,

  “我不介意,阿蒂尔这样没有什麽问题。”

  兰波抿着嘴点点头。

  吃完早饭,兰波也该出门了,今天是任务结束后的第一天,例行汇报的日子,他要先去找小搭档大概对一下汇报内容,再和小搭档一起前往铁塔找老师。

  “啊,说起来。”

  魏尔伦想到雨果前天和昨天都果断拒绝他的样子,试探着询问,

  “阿蒂尔觉得波德莱尔老师会相信我吗?”

  兰波愣了一下,

  “应该……会相信吧,老师一向是通过心灵之花来辨认身份。”

  人的心灵之花是不会出现花型的变化的,只有颜色和花瓣上盘旋的雾气会随着心情或意志的转变而改变。

  “也是。”

  魏尔伦低声诉说,

  “我可能有事情需要找一下老师。” ?

  保罗找老师干什麽?

  兰波看向魏尔伦,但后者的表情并无异常,仿佛只是在说十分稀松平常的事情一样。少年谍报员垂下眼帘,轻声追问,

  “保罗要做的事情,会伤害到法国和铁塔吗?”

  “不会。”

  魏尔伦的回答斩钉截铁,

  “绝对不会。”

  只是结束异能大战,让铁塔的大部分成员——尤其是兰波,哦,还有少年的自己,能愉快退休而已。

  兰波盯着他许久,才挪开视线,

  “嗯。”

  黑发少年想了想,又叮嘱一句,

  “最好别让太多人知道你的存在,否则高层很有可能会做出一些对你不好的决策。”

  “我知道。”

  魏尔伦听得出来,兰波已经在关于他私下谋划这件事上退让,成年人的心情极好,他重新将兰波的围巾绕成更加舒适且不会松散的样子,又把裹在柔软布料中的黑色长发撩出去,

  “谢谢阿蒂尔。”

  “等下报告时,对马拉美的评价可以高一些。”

  兰波总结了一番此次任务,认为这个后辈的表现还算不错。

  但少年魏尔伦完全没在听兰波说了些什麽,他注视着兰波的围巾,有点疑惑地开口,

  “兰波。”

  “嗯?”

  “你换了围巾的系法?”

  第16章 18x18 师生的场合

  魏尔伦会注意到兰波的围巾系法有区别很正常——任谁在看到几乎是朝夕相处的搭档,三年里从没变过系法,一直都是把围巾对折之后交叠地围上,却在某一天忽然换成精致得仿佛编织而成一般的系法,都会第一时间发现的吧?

  “是的,是新学的系法。”

  兰波表情平静,声音也平静,

  “我觉得这样会比较舒服,就试着换了一下而已。”

  ……确实看起来会更舒服一点。

  和以往的交叠系法不同,兰波今天的围巾缠绕着包裹了两圈,又在胸口打成领结的样子,让那条羊绒格子围巾宽松地围住脖子,遮住一点下巴,显得黑发少年冷淡秀丽的眉眼更加柔和。

  魏尔伦发觉自己好像看得有些久了,他挪开视线,面对任务对象时妙语连珠的金发少年,此刻干巴巴地夸奖,

  “很适合你。”

  “嗯。”

  兰波心下松了口气,但面上还是不动声色地敲敲桌面,把话题重新扯回工作上,

  “刚才我说的内容都记住了?任务流程是正常的试探情报—伪装接近—得到结果,老伯尔尼态度不错,与军方合作的事情应该不成问题,未来伯尔尼家所有产业的接班人都将是朱莉·伯尔尼,建议军方今后和这位大小姐打好关系。至于马拉美,任务执行评价是良好,能够快速通过现有资源找到需求信息,只是缺乏经验,建议加强伪装和沟通方面的课程教学。”


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